|
론
3) 발달을 살펴보는 관점의 비교
① 정신분석학 이론
② 동물행동학 이론
2. 유아기 자아개념 및 자아존중감 발달의 특성을 설명하고, 바람직한 교사의 역할
|
|
|
론』서영숙, 김경혜 공저 1996 양서원
- 영유아 발달과 교육』이명조 2008 양서원
- 영유아보육의 이해』조성연 2006 학지사
- 영유아 보육론』 김창복 외 3인 공저 2004 형설출판사 1. 영유아기 건강의 개념
2. 영유아기 건강교육의 필요성
|
|
|
건강하고 만족스러운 대인관계는 현대인이 경험하는 심리적 고통과 문제 등을 완화하는 역할을 할 것이다.
참고문헌
안범희(2010). 대인관계론. 태영출판사.
조상두(2007) 인간관계론. 동문사.
정방자 외(2000). 대인관계와 정신역동. 이문출판사.
|
|
|
중기(40-59세)
3) 성인 후기(60세 이후)
V. 하비거스트의 발달단계
1) 유아기(0-6세)
2) 아동기(6-12세)
3) 청소년기(12-18세)
4) 성인 초기(19-29세)
5) 중년기(30-55세)
6) 노년기(55세 이후)
VI. 로에빙거의 자아발달이론
* 참고문헌
|
|
|
성인 중기(40-59세)
3) 성인 후기(60세 이후)
5. 하비거스트의 발달단계
1) 유아기(0-6세)
2) 아동기(6-12세)
3) 청소년기(12-18세)
4) 성인 초기(19-29세)
5) 중년기(30-55세)
6) 노년기(55세 이후)
6. 로에빙거의 자아발달이론
* 참고문헌
|
|
|
건강해 지기위해서는 가족이 건강해야 됨을 명심하고, 가족해체를 방지하기 위한 전사회적 노력이 절실하다고 생각해 본다.
Ⅳ. 참고자료
가족복지론 박미은, 신희정 외 2명 저 | 공동체 | 2013.08.15
아동과 가족의 스트레스,대처 및 복원력 마
|
|
|
건강검진에 참여하였다면 이번에 계획한 보건교육을 성공적이라고 평가할 수 있다.
Ⅲ. 결 론
중년의 시기는 신체적 노화가 진행되기 시작되면서 다양한 기능이 점자 쇠퇴하기 시작한다. 그러면서 점차 활동성이 줄어들게 되고 면역이 약화
|
|
|
론
노인의 시기에는 다양한 신체적 정신적 노화가 시작되면서 다양한 기능이 상실된다. 특히 이러한 기능의 상실로 인하여 다양한 안전사고들이 발생하게 되는데, 이러한 안전사고의 발생은 노인의 건강에 치명적인 영향을 주게 된다. 따라
|
|
|
건강유지에서 매우 필수적이라고 할 수 있겠다.
※ 참고문헌
공은숙 <보건교육학> 정담미디어 2015
김명, 고승덕 외 3명 저 <보건교육 건강증진 이론> 계축문화사 2014
김영임, 박영임, 이규영 <보건교육> 방송통신대학교 출판부 2013
|
|
|
PPT자료
본론
중년의 시기에 비만으로 많이 발생하는 다양한 성인병에 대해서 소개
15분
질병을 쉽게 이해할 수 있는 동영상 및 사진자료
운동과 비만관리 및 건강관리의 관계성에 대해서 알기
운동의 신체적 효과에 대해서 알기
신체 기능 향
|
|
메뉴펼치기
