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인간관
1. 정신분석이론 인간관
2. 자아심리학 이론의 인간관
Ⅲ. 주요 개념
Ⅳ. 사정과 개입목표
1. 심리사회적 사정
2. 목표
1) 치료의 목표와 방법
2) 치료의 일반적인 목표
Ⅴ. 개입과정과 단계
1. 초기단계
2. 사정평가 단계
3.
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인간관을 가지고 있다. 두 이론의 차이점을 비교해보면 다음과 같다.
①심리사회 모델은 치료적 관계에 초점을 두었으며 인지행동모델은 사회복지사와 내담자와의 협동적 노력을 중시했다.
②심리사회 모델은 인간과 환경의 상호작용에 관
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9. 프로이드와 에릭슨 비교
10. 에릭슨 이론의 비판적 검토
Ⅷ. 에릭 에릭슨(Erik Erikson)과 특수아동의 사회 정서발달
Ⅸ. 에릭 에릭슨(Erik Erikson)이론의 적용시 유의점
Ⅹ. 에릭 에릭슨(Erik Erikson) 이론에 대한 평가 및 비판
참고문헌
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인간관 및 성격발달이론에 대해 살펴보았다. 아들러의 사회적, 창조적, 의식적인 정신과정에 대한 관심은 결국 자아심리학(ego psychology)의 발달을 촉진시켜 인본주의성격심리학과 현대임상심리학에 많은 공헌을 했다. 아들러의 성격이론은 사
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이론은 자아 발달과 매우 관련이 깊다. 에릭슨은 원초아에 대한 전통적인 강조에서 자아에로의 관심을 도모하였으며, 자아야 말로 인간 행동과 기능의 기초가 된다고 여겼다. 이러한 견해를 자아심리학이라고 불렀다. 자아 심리학에 따르면,
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자아(自我)란
2. 여러학자들의 자아에 대한 견해
3. 자아의 기능
4. 자아심리이론의 연구 동기
5. 자아심리학의 특징 및 주요 개념
Ⅱ. 본 론
1. 인간관
2. 기본가정
3. 주요개념
1) 자아(ego)
2) 이드(id)
3) 초자아(super ego)
4. 사회
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이론, 학지사
· Walter Mischel(1995), 성격심리학, 교육과학사
· Charls S. Carver, Michael F. Scheier(2005), 성격심리학, 학지사 1.서론
제1절 인간관
제2절 기본가정
2.본론
제3절 주요개념
제4절 성격발달에 대한 관점
3.결론
제5절 사회
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, 갈등의 해소
Ⅸ. 인간과 발달심리학
Ⅹ. 매슬로우의 본능적 인간 욕구
1. 1단계 : 생리적 욕구
2. 2단계 : 안전에 대한 욕구
3. 3단계 : 애정과 소속의 욕구
4. 4단계 : 자기 존중의 욕구
5. 5단계 : 자아실현의 욕구
?. 결론
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이론, 작성자 1. 에릭슨의 인간관과 이론적 기본가정
2. 주요개념(자아와 자아정체감)
3. 심리사회적 발달단계
1) 제1단계 : 신뢰감 VS 불신감
2) 제2단계 : 자율성 VS 수치심과 의심
3) 제3단계 : 주도성 VS 죄의식
4) 제4단계 : 근면성 VS 열
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이론과 융의 분석심리학이론에 대해서 살펴보았다. 두 학자의 이론은 유사한 단어와 개념을 가지고 있음에도 불구하고 결과적으로 보면 상당히 다른 인간관을 가지고 있다는 것을 알 수 있다. 프로이트는 지극히 폐쇄적인 입장, 융은 지극히
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