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생각하지 못했었던 기술들을 같이 고안할 수 있게 되어 더 발전할 것이다. “총균쇠”를 통해 기술을 어떻게 발전시킬 수 있을지에 대해 고민해보는 시간이 되기를 바란다. 1.과학은 반역이다 또는 발견하는 즐거움(둘중 하나)
2.총균쇠
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좋아질 것이라 생각한다. 특히 생각하지 못했었던 기술들을 같이 고안할 수 있게 되어 더 발전할 것이다. “총균쇠”를 통해 기술을 어떻게 발전시킬 수 있을지에 대해 고민해보는 시간이 되기를 바란다. 1. 과학은 반역이다.
2. 총균쇠
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교육
1. 교사교육사례( 주최 : 연서중학교 학교사회사업실 )
2. 교사대상프로그램(주관: 태화기독교 사회복지관)
1) 학교사회사업 간담회 및 세미나
2) 교사연수 프로그램
3. 학부모 교육 프로그램(주관: 태화기독교 사회복지관 )
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세미나 자료집]. 서울: 실업극복국민운동위원회.
최일섭(1985). [지역사회복지론]. 서울: 서울대학교 출판부.
최일섭·류진석(1996). [지역사회복지론]. 서울: 서울대학교출판부.
한국사회복지관협회(2000). [사회복지관백서]. 서울:한국사회복지
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20(3), 111-133.
한세억(2018), 제4차 산업혁명시대 기술과 제도의 공진화, 서울행정학회 학술대회 발표논문집, 5-24.
Andrew Ng (2017). Artificial Intelligence is the new electricity, AI Technology &
Industry Review, 2017,4.28.
Schwab. Klaus, The Fourth Industrial Revolution, Geneva: World
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총균쇠 독후감 ? 총균쇠 줄거리,비평,새롭게 알게된내용,서평
1. 재레드 다이아몬드의 총균쇠 책소개
2. 총균쇠 줄거리소개
(1) 1부 줄거리소개
(2) 2부 줄거리소개
(3) 3부 줄거리소개
(4) 4부 줄거리소개
3. 총균쇠에서 가장 인상깊었던
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주는지에 인문학적 관점으로 생각할 수 있는 좋은 계기가 되었다. 1. 총,균,쇠 책소개
2. 총균쇠 핵심내용 요약
(1) 1부
(2) 2부
(3) 3부
(4) 4부
3. 가장 인상깊었던 내용과 그 이유
4. 이 책을 읽고난후 나의생각 변화
5. 독후감
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2) 경영, 경제의 활용사례
(3) 통계학의 활용
(4) 생물정보학 및 의료분야 활용
(5) 마케팅의 활용
3) 사회적 파급력
4) 나의 의견
3. 지능형 로봇(artificial robot)
1) 개념 및 원리
2) 활용 분야
3) 사회적 파급력
(1) 산업적 측면
(2) 기술적 측면
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2015). 에릭슨과 매슬로우의 이론을 통해 본 노년기의 의미 고찰. 복음신학대학원대학교 석사학위논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 주입식 교육관과 성장식 교육관(자연주의 교육관, 진보주의 교육관, 실존주의 교육관)을 비교·설명하고, 그 교
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2003. 11. 8(http://www. unikorea.go.kr/첨부파일 kbn0307_1258A.hwp).
조선신보, "<인터뷰> 김일성종합대학 경제학부 무역경제학과 리명숙 부교수에게서 듣다: 조선의 대외경제정책 최우선의 과제는 선진기술도입," 조선신보사, 日本 東京, 2002. 11. 13.
조
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