|
시장수요, 소비자조사, 경쟁자조사,
● 제품품질 및 규격조사, 유통경로조사, 가격조사,
● 홍보마케팅방법조사 등 무역마케팅
Ⅰ. 수출절차 개요
Ⅱ. 해외시장 조사
Ⅲ. 거래선 발굴
Ⅳ. 신용조회(Credit Inquiry)
Ⅴ. 수출마케팅 계획
|
|
|
목 차
영문무역영작문전문가과정
정식거래신용조회중심 영문무역영작문전문가과정 정식거래 신용장
|
|
|
중재인이 내린 결정을 무조건 승복) 1 청약, 승낙
2 무역계약
3 무역계약의 성립단계
4 수출절차해외시장조사 및 거래선 발굴
5 신용조회
6 무역계약의 기본조건
7 정형거래조건
8 신용장
9 해상손해
10 무역클레임
|
|
|
신용 조사를 실시 하여 거래 관계를 행하는 데 있어 문제점이 없는 지를 확인하여야 합니다.
(4)청약 (Offer) 과 승낙 (Acceptance) - 인터넷을 통한 신용 조회를 마친 경우 Inquiry 에 대한 Offer를 전자 메일로 하게 됩니다. Offer에 대하여 상대편에서
|
|
|
자연과 함께해요
◎ 학습주제 여름철에 볼 수 있는 꽃과 열매의 생김새와 특징
◎ 학습문제 여름철에 볼 수 있는 꽃과 열매의 생김새와 특징을 살펴봅시다.
활동1. 여름철에 볼 수 있는 꽃 살펴보기
활동2. 여름철에 볼 수 있는 열매 살펴보기
|
|
|
시간에는 여름철에 많이 볼 수 있는 꽃과 열매를 알아보겠습니다.
다음시간 공부할 내용을 생각하며 차시예고 듣기
2. 교수학습 과정
3. 판서 계획
5. 자연과 함께해요(3/6)
♣ 여름철에 볼 수 있는 동물들을 알아봅시다.
【활동1】여러 가지 동
|
|
|
때문입니다.
- 관심을 갖고 돌봐 주어야 합니다.
- 함부로 꺾거나 부러뜨리지 않아야 합니다.
- 하루에 한 번 정도 친구가 된 꽃이나 열매를 찾아가 대화를 나누어주어야 합니다.
15‘
10‘
★PPT자료
(식물관찰시 유의할 점)
★돋보기,
학습지
교
|
|
|
함께 말하지 못하면 틀린 것으로 간주한다.
T: 모두 오늘 수업 잘 해주었어요. 다음 시간에는 꽃과 열매에 대해 배우도록 하겠습니다.
Ss: 감사합니다.
※나. 판서계획
◈ 단원 : 5. 자연과 함께해요.
◈학습목표 : 동물들을 사는 곳에 따라 무리
|
|
|
자연과 함께해요
학습문제: 살아있는 것과 살아있지 않은 것을 나누어 봅시다.
활동1: 집에 가고 싶어요.
활동2: 무엇이 있을까?
※ 본 차시 학습 평가
평 가 내 용
평 가 기 준
평 가 시 기
평 가 방 법
살아있는 것과 살아있지 않은 것을 나누고
|
|
|
다.
T: 꽃과 열매를 사랑하는 방법을 발표해 봅시다.
S1: 관심을 갖고 돌보아 줍니다.
S2: 물을 줍니다.
S3: 함부로 꺾거나 부러뜨리지 않습니다.
S4: 자주 찾아가서 대화를 나눕니다.
다음 시간에는 무궁화를 살펴보도록 하겠습니다.
10\'
10\'
5\'
개
|
|
메뉴펼치기
