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정보자원의 축적이나 관리중심에서 봉사중심으로 전환해야 한다. 정보조사제공의 업무를 맡은 사서들은 이용자들이 필요로 하는 정보를 제공해 줄 수 있도록 인쇄 자료는 물론이고, 인터넷을 비롯한 다양한 전자정보원에 대한 지식도 풍부
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원
(3) 시스템운영측면
1) 원격교육 설계 및 개발의 문제
2) 정원 정책
3) 코스 운영자의 역할
(4) 행정지원측면
1) 가상교육을 원활히 운영할 수 있는 인적 자원 부족
2) 비용효율성에 대한 제고
(5) 법·제도적 측면
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평가 기준 설정
8. 8 단계 : 심화학습
Ⅷ. ICT(정보통신기술)활용교육사례(스웨덴)
1. 프로젝트 기반 현직 교사 정보 연수
2. 교사 정보 연수에 대한 지방 정부의 책무
1) 교장들의 적극적, 능동적인 참여
2) 정보화 지원에 필요한 학교 업무
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원화된 운영관리체계 구축을 위해 하드웨어 시스템·조직·예산 등 관련 자원을 통합하였다.
이어 콘텐츠를 시민 중심으로 업그레이드(메뉴 재구성, 인터넷방송 등)하고, 원클릭 전자민원서비스, 통합예약시스템, 지리정보포털 등 온라인 서
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지식백과 1. 병태생리
2. 빈도 및 임상증상
3. 진단검사
4. 치료
5. 간호
6. 간호과정 - 정보 조사지
7. 검사 소견 - Lab sheet
8. 참고자료
1) V/S
2) 약물조사 기록지
3) BST
9. 간호과정
10. 녹내장 교육자료
-참고문헌
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인터넷과 교육
○ 이근형(2005), HTML과 자바 스크립트 중심으로 홈페이지 제작, 생능
○ 오용권(2003), 학교 홈페이지를 활용한 자기주도적 학습자료 제작, 수성고등학교글빛초록회
○ 한국교육개발원(1996), 에듀넷 활용 연수 교재 Ⅰ. 서론
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공유 및 디지털 지식인프라 구축활용을 통해 아나바다(아끼고나누고바꾸고다시쓰다) 실천
※ ’15년까지 표준기반 공유를 통해 약 9,000억원 예산절감
가. 국가정보자원 개방공유 확대를 위한 종합대책 수립(’09)
□ 정보 공유의 대상과 범위
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자원개발종합정보망 www.nhrd.net
한국직업능력개발원 www.krivet.re.kr
현대경제연구원 www.hri.co.kr
두뇌유출 현상에 대한 고찰
-두뇌유출의 원인과 현황 분석, 방안 제시- Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 두뇌유출의 배경
1.1 노마드 지식인
1.2 인재관리
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원 석사학위논문, 2001
한국교육개발원·한국교육학술정보원 / 초·중등 사이버 교육체제 개발, 서울예문사, 2001 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 사이버교육(온라인교육, 인터넷교육)의 정의
Ⅲ. 사이버교육(온라인교육, 인터넷교육)의 특성
1. 네트워크에
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정보서비스
2) 전자정보원서비스
3) 정보포털서비스
4) 정보필터링서비스
5) 전자문헌제공
2. 이용자 측면
3. 기술적 측면
1) 전자문서형식
2) 정보검색 및 이용자 인터페이스 기술
3) 저장 및 관리기술
4) 분배기술
Ⅷ. 국내외 디지털도
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