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자원봉사. 서울: 학지사.
강대선·배의식·류기형(2010). 자원봉사자의 참여 동기와 유형별 자원봉사과업만족도 및 지속의지와의 관계에 관한 연구: 기능주의 동기 관점을 중심으로. 한국사회복지학.
김재학(2014). 자원봉사의 동기, 교육·훈련,
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봉사 활동에 있어서 교육과 훈련이 가장 중요함에도 불구하고 실제 현장에서는 자원봉사활동에 필요한 교육과 훈련이 체계적으로 행해지지 않고 있어 자원봉사자들의 교육이나 연수에 대한 욕구가 상당히 높음을 알 수 있다. 자원봉사 활동
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교육훈련?배치?자원 봉사재단 및 타 지역 자원 봉사센터와의 협력 등의 역할을 담당해야 한다. 기존에 있는 자원봉사 관련 조직체를 발굴하여, 육성하는 일과 자원봉사자에 대한 교육과정을 체계화하고, 전문화시키는 교육도 필요하다. 자원
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교육 및 복지의식제고 효과를 얻을 수 있다. I. 프로그램 실시 배경
1. 이론적 및 경험적 기반
1) 이론적 기반
i. 자원봉사활동의 정의
ii. 청소년 자원봉사활동의 의의
iii. 자원봉사활동의 가치
iv. 청소년 자원봉사활동의 필요성
v.
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자원봉사자 관리의 문제점
1) 자원봉사자의 사전적 관리에서 문제점
2) 자원봉사자의 모집·홍보에서 문제점
3) 자원봉사자의 선발·배치에서 문제점
4) 자원봉사자의 교육·훈련에서 문제점
5) 자원봉사자의 사후관리에서 문제점
2. 복지
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자원봉사의 길 上, 서울 : 중앙일보사
○ 한국법제연구원(2003), 고령사회와 성년후견제도, 한국법제연구원 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 자원봉사활동의 정의
Ⅲ. 자원봉사활동의 필요성
1. 사회복지 교육훈련 측면
2. 기본적 요구 측면
3. 지역사회
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봉사자를 활용하는 모든 기관에서는 이러한 교육과정을 이수한 전문관리자 또는 조정자를 의무적으로 채용하도록 할 필요가 있다. 그리고 이들 전문인력으로 하여금 자원봉사 프로그램의 기획에서부터, 자원봉사자 모집, 교육훈련, 배치, 점
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자원 활동 인력관리를 위한 보다 과학적이고 체계적인 교육과 훈련이 요구된다.
Ⅵ. 향후 자원봉사활동의 발전 방향
1. 자원봉사자의 자질 향상
자원봉사는 참여하는 자가 서비스 대상자에게 필요한 서비스를 적소적시에 제공할 수 있도록 지
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자원봉사자 관리과정 ( 모집→교육훈련→배치→지도 및 평가→보상 및 인정 )
-모집
(1)모집 전 준비단계 : 모집의 효과를 극대화시키기 위해 선행되어야 할 작업
①기관 내 직원들에게 자원봉사자 이해에 관한 교육이 필요
②업무설계와 업무
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하는 모든 기관에서는 이러한 교육과정을 이수한 전문 관리자 또는 조정자를 의무적으로 채용하도록 할 필요가 있다. 그리고 이들 전문 인력으로 하여금 자원봉사 프로그램의 기획에서부터, 자원봉사자 모집, 교육훈련, 배치, 점검 및 평가
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