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여할 것이다. 분야별 전문자원봉사자 육성은 자원봉사간체의 전문화 및 프로그램의 질적 향상에도 큰 도움이 될 것이다. 육성의 방법으로는 자원봉사리더 및 분야별 전문교육 매뉴얼 개발, 자원봉사 리더 및 전문 자원봉사자의 교육 및 훈련
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자원봉사활동 동기가 만족도와 지속도에 미치는 영향.” 『GRI 연구논총』.
김재학(2014). “자원봉사자의 동기, 교육·훈련, 인정·보상이 행동의도에 미치는 영향.” 『호텔경영학연구』.
김효선(2013). “청소년과 부모의 사회적 활동이 청소년
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교육면에서는 기관에 맞는 교육프로그램을 사전, 중간, 사후적으로 실시하여야 할 것이다.
다섯째, 대학과 기관의 긴밀한 협조가 필요하다. 대학은 자원봉사자의 공급처로서 많은 대학생들이 자원봉사에 참여할 수 있도록 동아리 지원과 자
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필요한 갈등을 야기하기도 한다. 자원봉사는 아마추어적인 개념이 아니라 전문적인 개념이다. 자원봉사활동은 일회성, 일과성 이벤트가 아니라 충분한 교육훈련과 문제해결능력, 자질과 경험 그리고 상대방에 대한 끊임없는 배려를 기본으
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봉사도 세계적인 수준에 발맞추어야 할 필요가 있다.
4. 나의 의견
자원봉사자들이 사명감과 긍지를 갖고 자원봉사활동을 할 수 있도록 관련분야의 유능한 강사를 초빙하여 실질적인 교육이 될 수 있도록 하고 정기적인 교육훈련과 자원봉사
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필요성을 심어주고 사회적으로 장애인에 대한 부정적 시선을 없애 자존감을 가질 수 있게 해주며 고용 시 차별을 없애 고용률을 높여 스스로의 자립을 도와주는 등 여러 가지 효과를 볼 수 있을 것이다.
참고 문헌
《표갑수,『자원봉사론』,
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교육을 체계화하도록 한다. 이는 자체 직원의 개발을 통하거나 외부 지원이 필요한 부분이다.
또한 보상체계가 미흡하다는 점을 들 수 있는데, 대부분의 사회복지시설 및 기관의 재정상태가 빈약한 점을 고려하여 본다면 자원봉사자에 대한
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자원봉사 활동관리 이론과 실제. 미디어숲. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 자원봉사활동의 의의
2. 거주지역의 자원봉사활동에 대한 현황 파악
1) 자원봉사자 참여현황
2) 자원봉사관리자 현황
3) 자원봉사자 배치 및 교육현황
4) 보수체계
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자원봉사자들의 기대와 신념을 유지시킬 수 있어야 한다. 전담관리자는 기관의 요구와 지역사회주민의 요구를 적절하게 조화시키고 조정할 수 있는 능력과 더불어, 직무활동을 통제하는 감독자의 역할과 교육훈련을 지도하는 훈련가, 자원
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자원봉사활동에 관한 입법과정에서의 여당야당의 갈등, 자원봉사활동에 관한 행정조직 체계에 대한 해석의 차이, 자원봉사활동 인구에 대한 홍보모집교육훈련에 관한 이해의 존재, 자원봉사관련 추진 인프라의 부족과 미 발굴 등은 앞으로
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