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자기소개서
고등학교
졸업 이후 현재까지 어떤 경험들을 해오셨나요 ? 졸업 , 입학 , 휴학 , 인턴 , 입대 , 아르바이
트 등을 시간 순서로 서술하고 지원분야와 관련된 장점을 말씀해 주십시오 . * 최대 입력 가능한
글자수 : 한글 2,000 자 , 영
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2. 고등학교 재학기간 중 본인이 의미를 두고 노력했던 교내 활동을 배우고 느낀 점을 중심으로 3개 이내로 기술해 주시기 바랍니다.
단, 교외 활동 중 학교장의 허락을 받고 참여한 활동은 포함됩니다. (1,500자 이내)
고등학교 2학년이 되
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고등학교에 들어가서 친구들이 나의 이름을 묻고 난 후 이름을 말하면
“와! 이름 이쁘다”
라는 말을 자주 해주었다. 그런 말을 듣고 나니 이름에 대한 자부심도 생기고 고등학교 때는 자리배정을 뽑기로 했기 때문에 혼자 앉는 경우도 없
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고등학교 때의 기억이 오늘을 나무라게 된다. 진정으로 이런 지금의 생활은 아니었다는 것도 알게 된다. 그러나 아직도 이렇게만 걷고 있는 모습에 매번 다짐을 하고, 새 결심을 하고 하지만 또 다시 원점으로 돌아가는 오늘의 어제와 같은 생
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을 깨달았습니다.
고등학교 2학년 때부터 지금까지 정기적으로 해온 장애아동 학습지도는 제 삶에 있어 가장 보람 있는 일입니다. 고등학교 때, 봉사활동 시간을 채우기 위해서 시작한 활동이었지만, 10년간 계속 활동을 하면서 오히려 제 자
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않는 청소년기를 보냈습니다. 중학교 고등학교 모두 동아리활동도 한 덕분에 재밌는 추억거리가 많은 편입니다. 또한 어렸을 때부터 앞에 나가고 친구들과 어울리기를 좋아하는 성격 때문에 반장을 도맡아했습니다. 욕심부리며 공부도 열심
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이내]
“어려움을 헤쳐 나가다.”
고등학교 시절 큰 아버지의 부도로 집안 사정이 갑자기 어려웠던 적이 있습니다. 평소 부모님의 성실한 교사 생활로 부족한 것 없이 어린 시절을 보내고 갑작스럽게 찾아온 그러한 상황들 때문에 방황하기도
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발전이 없어진다.”고 생각하기 때문입니다.
고등학교에서는 매년 교내행사로 토론대회를 합니다. 저는 1,2,3학년 모두 참가를 했습니다. 토론대회의 특성상 한 명만 잘한다고 승리하기는 쉽지 않습니다. 하지만 저희 팀은 저의 지도력과 이
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1. 개인 소개 및 학업 배경
고등학교 시절, 저는 물리학과 화학에서 뛰어난 성적을 거두며, 이 분야에 대한 깊은 이해와 관심을 발전시켰습니다. 특히, 과학 박람회에서 태양 에너지를 활용한 효율적인 물 정화 시스템을 개발한 것은 저에게
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1. 개인 소개 및 학업 배경
중고등학교 시절, 저는 생물학과 화학에 강한 흥미를 보였고, 이 과목들에서 우수한 성적을 거두었습니다. 이 시기에 저는 인체의 복잡한 구조와 기능, 특히 구강 건강이 전반적인 건강에 미치는 중요성에 대해 깊이
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