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아동기 붕괴성 장애
-달리 분류되지 않은 전반적 발달장애
결론
뮌헨기능발달검사 1세용을 적용 받은 영아들의 연령은 3개월부터 44개월까지로 그 폭이 매우 넓었다. 부모가 인식한 유아의 주문제에 따른 유아의 발달수준은 장애진단을 위해
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장애인복지의 이해
김미옥 외 2인 - 학지사 - 장애와 사회복지
권선진 - 청목출파사- 장애인복지론
박옥희 - 학문사- 장애인 복지론 발달장애
1) 감각장애
(1) 청각장애
(2) 시각장애
2) 언어장애
3)자폐증
4)애착장애
5)정서장
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자폐증의 원인
5.1 임신과 출산 중의 문제
5.2 유전적 영향
5.3 신경심리학적 발견
5.4 신경생물학적 요소
5.5 뇌 발달 장애로서의 자폐증
6.치료
6.1 아동의 차이, 치료의 차이
6.2 치료에 대한 개관
7. 아동기 정신분열증
7.1 DSM-IV: 정신분
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진단 기준에서의 설명
1) DSM-IV
2) ICD-10
3. 발달상의 문제는 발달상의 일탈 및 지연, 또는 발달적인 부적응으로 구분 가능
1) 발달장애로 진단
2) 발달상의 부적응
Ⅲ. 자폐성 장애(전반적 발달장애, 자폐아동)의 특징
1. 소화기 붕괴성 장애,
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위한), 정민사 2014
방경숙, 권미경 외 저, 아동간호학, 정담미디어 2014 전반적 발달장애 아동의 특징과 관리
1. 정의
2. 분류
1) 자폐 장애
2) 레트 장애
3) 아동기 붕괴장애
4) 아스퍼거 장애
3. 원인
4. 관리
참고문헌
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자폐의 조기 발견 가능성
10) 자폐증선별척도종류
11) 자폐아동 어머니의 스트레스
12) 자폐증의 치료와 교육
2. 섭식장애
1) 섭식장애의 개념
2) 섭식장애의 종류
3) 섭식장애의 증상과 원인
4) 섭식장애에 대한 DSM-IV 진단기준
5) 섭식장애
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성
전체점수
진단적 분류
기술적 수준
15~29.5
자폐증 아님
(자폐증 아님)
30~36.5
자폐증
경증, 중간정도 자폐증
37~60.0
자폐증
중증 자폐증
9-1. 특수영역 II: 자폐스펙트럼장애 II
이화-자폐아동 행동발달 평가도구
(Ewha-Check List for Autistic Children: E-CL
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함
① 관계를 발달시키고 유지하고 이해함에 있어서 결함
② 사회적 상호작용을 위해 사용되는 비언어적 의사소통 행동에서의 결함
(2) 장애명칭 : 자폐성 장애, 아스퍼거 장애
1회
15-1
61. 순환성장애의 진단기준을 3가지 작성하시오.
① 최소
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자폐증 진단 기준
1. 우리나라 장애인판정기준
2. DSM-Ⅳ 자폐증 진단 기준
Ⅰ. 자폐증
Ⅱ. 발달장애 - 아스퍼거 장애( 또 하나의 자폐증)
Ⅲ. 발달장애 - 레트 장애(Rett's Disorder)
Ⅳ. 발달장애- 소아기 붕괴성 장애
Ⅴ. 발달장애아동
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발달 / 조복희, 도현심 외 1명 저 / 교문사 / 2016
인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016 I. 주의력결핍 과잉행동장애
1. 주요 임상적 특성 및 공병
2. 병인
3. 평가
4. 치료
II. 자폐성장애
1. 개념 정의와 분류
2. 평가
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