|
아동문제의 특성
1) 외현적인 문제
2) 발달적 변화에 따른 문제
3) 원인 파악과 해결에 초점
2. 아동문제의 원인
1) 유기체적 요인
2) 개인 내적 요인
3) 개인 외적 요인
3. 아동 문제의 유형
1) 반응성 애착장애
2) 학습
|
|
|
자폐증의 특징을 결정하는 열쇠가 되었다. 자폐환자들이 갖는 사회문제는 사회적 회피(socially avoidant), 사회적 무관심(socially indifferent), 사회적 어색함(socially awkward)과 같은 세 가지 범주로 분류될 수 있다. 자폐 아동의 사회적 특징 중의 하나
|
|
|
장애아동들에 대해 조금씩이나마 따뜻한 관심을 보여준다면 더불어 살아가는 사회로 거듭 날 것이다.
<참고문헌>
* 참고논문
권은아,「자폐아동의 형태심리적 특성을 고려한 유치원 디자인에 관한 연구」, 중앙대 건설대학원 석사논문, 2
|
|
|
치원의 경우 전일제 수업을 진행하고 있으며 장애아동과 일반 아동의 통합 교육을 실시하기 위해 많은 노력을 하고 있다. 현장학습, 실내 놀이, 실외 놀이, 체육 및 미술, 음악 수업을 같이 받으며 또래친구들과의 교류를 통하여 자폐성장애
|
|
|
아동교육, 학지사, 2011
이성봉, 방명애, 김은경 외 1명 저, 정서 및 행동장애, 학지사, 2014 <자폐성장애>
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 자폐성장애 개념
2. 자폐성장애의 원인
3. 자폐성장애 특성
4. 자폐성장애의 판별 및 평가 방법
5. 자폐성장애
|
|
|
자폐증
-아스퍼거 증후군의 치료
*아스퍼거 증후군의 1차 검사
*신문기사> 친구가 없는아이 아스퍼거 장애 영재로 혼동 쉬워
*과학뉴스> 천재는 자폐증 환자?
레트장애
-레트장애란 -레트장
|
|
|
아동발달과, 교육심리의 이해, 학지사 2010
아경희 저, 아동발달과 부모교육, 교문사 2010
손혜숙, 오애순 외 저, 아동발달론, 양서원 2012 1. 자폐장애
1) 자폐장애
2) 유아기, 학동기의 자폐장애
3) 자폐증의 발생
4) 우리나라 자폐장
|
|
|
장애 정의
1. 특수교육 진흥법 정의
2. 미국의 국립 정신건강 및 특수교육협회의 정의
Ⅲ. 정서장애의 원인
1. 생물학적 원인
2. 가족 관련 원인
3. 사회?문화적 원인
4. 학교 원인
Ⅳ. 정서장애의 특성
1. 정서장애 아동의 지능
2. 적
|
|
|
특징
라) 아스퍼거 원인
마) 아스퍼거와 자폐증의 관계
Ⅱ. 본론
1. 사례 분석(영화 “가을로”)
가) 영화 줄거리 간단한 요약
나) 영화에서 나오는 정신분열의 원인 분석
다) 영화에서 나오는 정신분열의 증상 및 유형 분석
2.
|
|
|
자폐아동의 사회성 결핍의 특성과 사회성 결핍을 설명하기 위한 이론적 모델들을 살펴보고, 자폐아동의 사회성 발달을 촉진하기 위한 전략들을 제시하였다. 자폐아동의 사회성 결핍은 언어 및 의사소통 장애와 행동장애와 더불어 자폐증을
|
|
메뉴펼치기
