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영화 가운데 각자 한 편을 선택하여 감상한 뒤 교재의 내용을 참고하여 감상문을 써 보았다. 중국의 근대화 작업은 사회주의 정치체제에 시장경제를 결합한 개혁개방 추진으로 빠르게 진행되면서 그간 경험하지 못했던 빈부격차, 실업문제
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을 느낄 수 있었고 ,이 영화를 보는 사람마다 느끼고 얻는 교훈이 다르다고 생각한다. 샘에게서 아이를 떼어놓으려 하는 사람들의 입장에서 이 영화를 본다면 딸을 키울 만 한기본적인 자격조건조차도 갖추지 못한 사람에게 아이를 맡긴다는
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를 보고 가슴이 따뜻해지는 느낌을 받았다. 신부님은 많은 톤즈 사람들을 위해 봉사하셨고 그런 생활에 만족하시고 기쁨을 느끼셨다. 많은 사람들은 희생을 통한 봉사라고 생각하겠지만, 신부님은 희생이 아닌 충분히 만족하고 기뻐하는 생
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시대에 영화 <나, 다니엘 블레이크>는 내게 상당한 울림이었다. 그러나 그 과정은 너무 고통스럽다. 그걸 감내해야 하는 현실이 안타까울 뿐이다.
세상에 소중하지 않은 존재는 없다. 마지막 남은 자존심과 힘겹게 싸우며 살아가는 그의
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영화를 찾고자 한다. 또 중국 때리기는 국경 국가를 지원하여 군비경쟁 자극하고, 보조금 지원 등 불공정 거래의 시정을 요구하고, 인권탄압 시정을 요구하여 정권에 불안감을 조성하여 중국 내부적으로 경쟁력을 약화시키려고 한다. 이러한
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수 있게 되는 것이다.
그러므로 어떠한 실천을 하지 않는다 하더라도 기후 변화에 대한 의식을 가지고 생활을 해야 하지 않을까 생각을 하게 되었고, 이 영화를 보고 나서 많은 생각이 나게 되었고, 뜻싶은 시간이었다고 생각을 한다.
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영화의 ‘외적인 기호’에 관해 수업 내용을 중심으로 기술하시오(10점).
2) 문학의 ‘외적인 기호’에 관해 수업 내용을 중심으로 기술하시오(10점).
3) <기도와 식도>를 중심으로 ‘문학의 효용’에 관해 수업 내용을 중심으로 기술하시오(10
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영화라고 생각하면서 본 영화 전태일. 내가 왜 그렇게 죽어야 하는지 보면서 극장을 나서는 게 불편했다. 신경숙은 글쓰기에 대한 깊은 생각을 다시 한 번 떠올리며 구름을 다시 바라본다. 구름이 여전히 창밖으로 가고 있다. 나도 내 안에 있
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영화 속 과학 인문학 여행 (최원석)
수일이와 수일이 (김우경)
1그램의 용기 - 한비야 에세이 (한비야)
돼지가 한 마리도 죽지 않던 날 (로버트 뉴턴 펙)
마틴 루터 킹 (최용호)
동물농장 (조지 오웰)
연암 박지원 (박지원)
갈매기의 꿈 (리처
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장애인이 독립적인 인격체로 그리고, 독립적인 경제주체로 설 수 있는 환경을 우리 사회가
만들어 주고 있는지 생각하지 않을 수 없다.
평소에 장애에 대한 관심이 많지는 않지만 그래도 이러한 영화를 통해 직간접으로 장애에
대한 생각을
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