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나에 대해 반성하고 돌아보고 또 돌아본다.
그래도 결국엔 나에 대해 알지 못하고 물음표만 남기게 되는 것 같다.
이 질문에 나뿐만 아니라 누구도 딱 부러지게 대답 할 수 있는 사람은 아마 한명도 없을 것이란 생각이 든다. 그렇지만 이 물
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. 이러한 욕심을 버리고, 더 내 자신을 돌보고, 성찰해야 될 것 같다고 생각한다. ◎ 내가 생각하는 나는 누구인가?
◎ 사회가 바라보는 나는 누구인가?
◎ 사회가 바라보지 못하는 나는 누구인가?
◎ 불교에서 바라보는 나는 누구인가?
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나는 누구인가?
나의 성격, 가치관, 미래에 대한 꿈, 호불호 각각은 나의 전부를 대변하지는 않는 것 같다. 다양한 나의 기호와 행동, 태도, 생각 그 모든 것이 합쳐져서 총체적으로 서로 상호 작용하여 나라는 사람을 만드는 것이 아닐까 생각
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나는 누구인가? (시간관리-통계작성 및 자기 반성)
나에 대한 간단한 프로필~
• 이름:xx
• 생년월일:19xx년 x월x일
• 학과:xx과
• 장래희망:유능한 xx 기술자
• 특기:논리적으로 분석 및 상황판단 추론
• 계구
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없다. 많은 이들이 묻고 답해온 나는 누구인가라는 이 질문이 나에게는 나의 나태했던 삶에 대해 반성하는 계기를 마련해 준 것 같다.
앞으로 무엇이 되어야 하겠다는 식의 그런 거창한 목표는 아직 세우지 못했지만 지금현재 나에게 주어진
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되어 아내와 함께 생을 마감한다. 이 세상 모든 나의 후배들... 엔지니어들의 가슴 속에 영원히 기억 될 것이다. 누구보다도 엔지니어라는 직업에 자부심을 가졌고 자신감이 넘쳤던 사람이었다고.. 누구보다 열정적인 사람이었다고...
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나 잠자리에 들고, 일어나 잠자리에 들고, 일어나 잠자리에 드는 매 시간마다 방향을 상실했다는 느낌을 지울 수 없는 것이다. 나 또한 그랬다.
그런 면에서 선생님께서 처음 수업계획에 대해서 설명해 주셨을 때, 퍼포먼스 과제 \'나는 누구
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나는 누구인가’에 대한 정답은 없겠지만 위의 나의 본질 탐구 방식이 옳았건 틀렸건 나는 변화를 꿈꾸게 되었다. 매일 매일 새로운 생각을 가지고 살아갈 테지만 그 때마다 좌절하고 아파하고 후회하기에는 나에게 주어진 시간이 아깝고 열
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나가며 완벽한 사람이 될 수는 없겠지만 내가 나에게 만족할 수 있고 다른 사람들에게도 좋은 영향을 줄 수 있는 사람으로 살아 나가야겠다. 나는 누구인가 ?
1. 과제명 : 나는 누구인가?
2. 서술방식 : 성격과 내면적인 자신의 모습을 성찰
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서 또 다른 나를 발견하게 되는 것이 아닌가도 생각을 해본다.
또 다시 진리에 대한 접근이란 측면에서 생각을 해본다면 나는 누구인가라는 질문은 내 자신이 진리에 접근해서 진정한 자신의 모습을 찾아 올바른 도(道)로서 인생을 살아간다
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