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종교적 역설(逆說, Paradox)이라고 부른다.
Ⅵ. 토마스 아퀴나스의 종교철학
토마스는 신의 존재증명을 다섯 가지로 제시하고 있다. 이 길은 직접적으로 경험될 수 있거나 또한 알려진 것으로 추정되는 사실들에서 출발하는 \'사실증명\'으로 이
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철학 - 자연과 자유의 통일, 서광사
기시모토 히데오(1997), 종교학, 김영사
유해룡(2000), 하나님 체험과 영성수련, 서울 : 장로회신학대학교 출판부
이태하, 종교적 믿음에 대한 몇 가지 철학적 반성
줄리앙 프로인트, 이종수 역(1981), 이해사회
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철학연구소, 2006
2. 임헌규, 고전철학과 유가철학의 이념과 방법, 강남대학교, 2010
3. 이재만, 생철학의 성립과정과 윤리관, 중앙대학교, 1964
4. 정미라, 욕망과 자유 :헤겔의 실천철학을 중심으로, 범한철학회, 2009
5. 정성관, 칸트 종교철학의 초
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종교철학 힌두교의 이해 레포트』, (영남신학대학교, 2010)
5. 오강남, 『세계 종교 둘러보기』, (현암사, 2003)
6. 박경민, 『한 권으로 읽는 세계종교산책』, (아세아문화사, 1998)
7. 양창삼, 『세계종교와 기독교』, (한국학술정보㈜, 2008)
8. 박양
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종교문화연구소, 청년사, 2003
7. 신의 역사 : 유대교, 기독교, 이슬람의 4,000년 간 유일신의 역사, 카렌 암스트롱, 동연사, 1999
8. 유대교, 가톨릭, 개신교의 결혼관과 결혼준비에 관한 연구, 김광률, 한남대학교 논문집, 2002
9. 종교철학의 핵심, 월
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종교를 종교 자체로서 인정하지 않은 자연주의 신학의 시작인 “형이상학적 세계와 자연주의과학”을 연관시켜 만든 새로운 철학의 주류로 볼 수밖에 없다. 읽어도 읽어도 이해되지 않는 그의 주장은 소수의 지식층만이 이해할 수 있는 신으
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종교철학에서 공통적으로 찾아볼 수 있었던 상보적 사유라는 개념을 도입하였다. 상보성의 개념을 발표한 사람은 물리학자 닐스 보어(Niels Bohr)로서 근대 인식구도의 편향성을 지적하고 아인슈타인의 상대성 이론에 근거한 새로운 인식 구도
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철학에서 신적 산출과 무한양태」, 『철학논집』, 제35집, 2013.
이근세, 「스피노자의 정치철학에서 개인의 자유와 정치적 복종의 관계」, 『대동철학』, 2014. 1. 서론 : ‘신의 목적‘과 ‘사람의 목적‘
2. 본론
2-1. 본질에서 벗어난
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철학>, 나남, 1994.
Niebuhr, Reinhold. 1932. Moral Man and Immoral Society, NY: Charles Scribner's Sons.
Patterson, Philip & Wilkins, Lee, 1991. Media Ethics : Issues and Cases, Madison: Brown & Benchmark.
Peterson, T., 1956. "The Social Responsibility of the Press", in Sibert et el, Four Theory
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종교와 철학, 그리고 문화적 가치관들은 자연을 보호해야 한다고 가르친다. 이제 과학도 그 이유를 분명히 밝히고 있다.
[참고문헌 & 웹 싸이트]
에드워드 O. 윌슨 지음 / 황현숙 옮김, 생명의 다양성, 1995년10월, 까치글방
김진수, 손요환, 신준
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철학과 종교에 대한 깊은 이해를 돕고자 합니다. 끊임없이 배우고 성장하는 자세로, 학문적 도전에도 열정을 가지며 임할 것입니다. 1.진학동기
2.자기소개
3.관심분야 및 입학 후 학업 계획
4.졸업 후 포부 및
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옵니다. 한국 전통 신화가 갖는 철학적 의미를 탐구하며, 한국인의 정체성과 세계관을 형성하는 데 있는 신화의 역할을 고민해보고 싶습니다. 이러한 연구를 통해 철학적 사유를 바탕으로 한국의 종교와 문화에 대한 보다 폭넓은 이해를 도모
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하는지를 배워보는 것에도 많은 기대를 가지고 있습니다. 이러한 과목들을 통해 제 종교철학적 시각을 확장하고, 다양한 문제에 대한 깊이 있는 분석능력을 키우고자 합니다. 종합적으로, 중원대학교 종교문화재학과에서 제공하는 전공과목
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습니다. 마지막으로 '종교철학' 과목도 저에게 매력적인 주제입니다. 종교와 철학의 상호작용을 통해 신앙과 이성, 그리고 믿음의 본질에 대해 깊이 고민하고, 다양한 종교적 전통이 지닌 철학적 함의를 이해하고 싶습니다. 이러한 과목들을
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철학교수, 교사, 선교사, 목사, 신학자, 역술가, 공무원, 종교철학자, 승려, 신부, 사상가, 펴론가, 경영인 등
체육
스포츠사회학자, 운동선수, 체육행정가, 교사, 교수, 스포츠사업가, 건강관리사, 지압사, 트레이너, 운동해설가, 물리치료사 등
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