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우리말이 잘못되게 사용되고 있는 여러 사례들을 살펴보았다. 잘못된 것을 보면서도 이것이 잘못된 것이구나 하고 몇 번 놀랬다.
우리학교신문을 보면 그저 기사만 읽는 것에 그쳤었는데 이번 과제를 하면서 무엇이 잘못되었을까 체크하면서
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우리말을 잘 살려 쓰려는 태도가 필요하다. 이 책을 바탕으로 바람직한 국어 생활을 하도록 하자.
이 책에서 우리는 우리의 국어 생활을 되돌아보고, 잘못된 점을 고쳐 국어를 올바르게 사용하려는 태도를 길러야 한다. 그런데 우리에게 꼭
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우리말을 영작할 때 빈 칸에 적당한 단어를 써 넣으세요.
68. 너는 너의 어머니를 닮았구나.
☞ You look ___ your mother.
(1단어)(하)
69. 무엇보다도 나는 너의 나라에 대해 알고 싶다.
☞ ___ ____ ____ I want to know about your country. (3단어)(상)
70. 다음 밑줄
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우리말로 옮기시오.(중)
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79. 주어진 철자로 시작하여 빈칸 ⓑ에 알맞은 말을 쓰시오.(중)
_____________________
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them to b
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우리말을 학습할 수 있는 좋은 시간이 될 것으로 기대해본다.
Ⅳ. 참고문헌 및 부록
1. 노미라,『매체 텍스트의 국어교육적 수용방안 연구 - 매체 텍스트의 교재화 방안을 중심으로』, 이화여대 교육대학원(석사), 2002
2. 권은경, 『매체 교육
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