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유아비만에 미치는 영양” 국민대, 2007
- 이성우, “초등학교 비만아동 영양교육 실시 후 지식·식습관 변화와 영양교육자료 개발에 관한 연구”, 한남대, 2008 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 영양소 선택 및 정리
2. 만3세가 단백질을 잘 섭취할 수
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론을 적용한 중학교 감상수업 지도 방안> 경북대학교 교육대학원 [2012] 유아교육론 2024년 1학기 중간과제
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 다음은 유아교사의 역할과 자질에 대한 내용입니다. 아래 문제를 잘 읽고 답안을 작성하시오.
1-1. 유
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건강한 몸을 지녀 앞으로 더 건전한 민주시민으로 성장을 할 수 있는 계기를 마련을 하길 기대해 본다.
Ⅳ. 참고문헌
유아건강교육. 유주연, 조하나 지음. 출판문화원. 2021 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. (1) 현재 본인의 신체적, 정신적, 사회적 건
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유아교수방법론. 한국방송통신대출판문화원
박찬옥, 영유아교수방법론, 양성원, 2023
이순복, 영유아교수방법론, 창지사, 2022
이은희, 영유아교수방법론, 양성원, 2023 서론
본론
1. 2019개정 누리과정을 고려하여 집단 유형에 따른 교수
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유아교육론 중간과제물
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 다음은 유아교사의 역할과 자질에 대한 내용입니다. 아래 문제를 잘 읽고 답안을 작성하시오.
1-1. 유아교사의 역할 중 본인이 가장 중요하다고 생각하는 역할을 1가지 선택하고, 그 이유
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건강에 대한 인식과 그 지식의 실천은 교육과 보육에 미치는 영향이 매우 크고, 또한 중요하다.
7. 결론
이상의 내용에 기초하여 다음과 같은 결론을 내리고자 한다.
첫째, 유아의 건강교육은 신체건강, 영양, 정신건강, 안전이 포괄적으로 다
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잘 씹어 먹게 된다.
- 3세가 넘으면 운동량이 늘어 식욕이 상당히 왕성해진다. Ⅰ. 영유아의 건강증진
1. 영유아 건강의 기초 자료
2. 영유아의 건강평가
3. 교사 및 직원의 건강
4. 정신적으로 건강한 환경
Ⅱ. 영유아 보육․
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유아가 놀이 및 학습에 참여할 수 있도록 이끌어주는 것도 교사의 몫이다.
결론
누리과정 총론에서는 ‘목적과 목표’에 누리과정 목적과 이를 실현하기 위한 목표가 제시하였다. 누리과정의 목적은 유아가 놀이를 통해 심신의 건강과 조화
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론
대집단, 소집단 활동은 교사와 유아들이 함께 모여서 활동하는 시간이며 대부분의 프로그램에서 일과 중에 1∼2번, 20분에서 30분 정도 구성되어 이루어진다. 일과 계획, 이야기 나누기, 문학 활동(동화ㆍ동시ㆍ동극), 음악 활동(노래ㆍ악기)
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유아반 교사의 보육신념, 역할수행 인식 및 직무만족도> 성신여자대학교 교육대학원 2014 국내석사 2024년 1학기 유아교육론 중간과제
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 다음은 유아교사의 역할과 자질에 대한 내용입니다. 아래 문제를 잘 읽고
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