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유아의 성과 연령에 따른 이야기 표상 차이\". 『연차학술발표대회논문집』2004(1) : 96.
이경화고진영. 2003. \"학령기 아동의 자아개념과 학업성취도와의 관계연구\".
『영재와 영재교육』제2권2호
이영호. 2003. 정신건강론. 현학사. p.55-58.
이현
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생각하기 때문이다. 몰랐던 나의 모습도 발견할 수 있게 되어서 정말 뜻깊은 과제였다고 생각한다.
[참고문헌]
교재
전석균, 정신건강론, 공동체, 2021 서론
본론
1. 감정의 척도화
2. 처음 써 보는 편지
3. 기분일기
결론
[참고문헌]
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론----------------------------------------------1
Ⅱ.아기에게 주는 완벽한 음식인 모유---------------------------2
Ⅲ.모유수유는 감염으로부터 아기를 보호해 준다. ------------------3
Ⅳ.모유수유는 아기의 정서발달을 돕는다. ------------------------5
Ⅴ.모
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정신건강, 법문사
3.곽금주 역(2006), 아동발달 심리학, 박학사
4. 임창재 저(2005), 교육심리학, 학지사
5. 김혜련 저(2001), 정신건강론, 학지사
6. 이지현 저(2010), 영아기 자녀를 둔 초보 어머니들의 양육 관심사 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1.
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정신건강론 2판. 양서원.
나는 까칠하게 살기로 했다(2016). 양창순. 다산북스.
김상운(2016). 왓칭2. 정신세계사.
김상운(2011). 왓칭(WATCHING). 정신세계사. 사람들은 삶을 살아가면서 뜻하지 않게 폭풍을 만난 후 고통 받기도 한다. 교재와 영상
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아이들을 늘 잘 이해하고 도움이 필요할 때 언제든지 도와 줄 수 있는 따뜻한 관심과 사람이 필요할 것이다.
또한, 정신건강론 수업에서도 배웠듯이 교사는 학생들의 개인차를 이해하여 지도해야 할 것이며 교사 또는 부모의 정신건강이 아동
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론, 학현사.
이윤로(2003), 치매노인과 사회복지 서비스, 학지사.
이지혜(2014),조선일보,http://news.chosun.com/site/data/html_dir/2014/02/12/2014021200110.html.
이영호(2008), 정신건강론, 경기: 공동체.
임은희(2005), 사회복지 실천과 신종합 이론에 관한 연구, 한
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정신건강 문제에 있어서도 나쁜 시야로 바라보지 않고 많은 이해와 아이가 잘 하고 있다는 것을 격려해 주고 부모가 언제나 자신의 편에서 도움을 주려는 존재로 남아야 한다. 과거의 여러가지 경험들을 토대로 정신건강론 강의 수업 때 들었
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정신건강론 공동체. p.257-259.
이지영(1995). 잠재력 개발 집단상담이 훈련병의 자아존중감과 정신건강에 미치는 영향. 이화 여자대학교 대학원.
장지영(2002). 『집단따돌림 피해 학생 판별도구 개발』 이화여자대학교 대학원 학위 논문 p.12-13, 15-
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정신건강에 상당히 도움이 될 것임
을 추정할 수 있다.
IV. 결론
정서가 정신건강에 미치는 영향을 정리 해보면 적절한 표현대신 부정적인 사건에 대한 기억, 그리고 그로 인해 경험되는 수용하기 힘든 감정의 변이를 지속적으로 억압하게 되
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