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정신건강간호학 각론. 정담미디어. pp410~pp435 Ⅰ.
서 론 -------------------------------------------------------------
Ⅱ.
본 론 -------------------------------------------------------------
1. 자살
1) 정의 및 역학
2) 원인과 역동
3) 간호과정
2. 폭력과
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유아발달. 한국방송통신대학교 출판문화원
존 보울비 저 김창대 역(2013), 애착, 나남출판사
신명희(2018), 영유아발달, 학지사
이영, 김온기(2015), 유아발달, 학지사
현영렬, 류종훈 외 2명(2014), 유아발달론, 청목출판사
윤영미(2014), 유아발달론,
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하루 일과운영 계획표
3) 탐구중심 접근법에 따른 만 4,5세 하루 일과 운영 행동 특징
5. 영유아 교수·학습을 위한 교사의 역할
1) 학급경영자
2) 학습지도자
3) 생활지도자
4) 인간관계자
5) 진로지도자
6. 시사점
Ⅲ. 결론
참고문헌
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유아의 뇌력은 향상되고 학습 효율 또한 극대화될 것이다.
참고문헌
홍길회, 한경님 외 저, 영아발달의 이해, 창지사 2015
유구종, 조희정 저, 최신 영유아보육학개론, 공동체 2015
민정선 저, 유아교육개론, 형설아카데미 2015
조혜경 저, 보육교
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유아의 놀이를 촉진해 주는 촉진자의 역
할을 제공한다.
◈참고문헌◈
채경선.김주아. 2007. 아동정신건강. 서울: 창지사
조옥희.김수영.문성숙. 2006. 놀이지도 서울: 형설출판사
윤정한.임수양.정태희. 2006. 영유아 교수 방법론. 서울: 형성출판
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항문기 (Anal Stage)
3) 남근기 (Phallic Stage)
4) 잠복기 (Latency Stage)
5) 생식기 (Genital Stage)
8. 적용 - 개입(치료)기법과 개입목표
1) 심리적 건강과 증상에 대한 관점
2) 치료목표
3) 치료기법
Ⅲ. 결 론
[참고 자료]
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론] 프로이트(Freud)의 정신분석 이론, 심리성적 발달」, 2015-09-24 수정, https://m.blog.naver.com/PostView.nhn?blogId=xiaoeun1205&logNo=220490321694&proxyReferer=https:%2F%2Fwww.google.com%2F
>단행본
-오윤선, 「인간심리의 이해」, 양서원, 2020
-양수 외 7인, 「정신건강간
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유아 교사를 위한 최신 보유학 개론, 교육아카데미 2012 1. 정상발달과 이상발달
1) 이상발달
2) 이상발달을 보는 관점
3) 일탈행동의 요인
2. 정서 및 행동장애의 정의
1) 우리나라의 정의
2) 미국의 정신건강 및 특수교육협회
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건강 2021 질병예방행위, 1차 예방행위의 개념, 협심증과 심근경색증 각각의 상태 및 증상, 말기 치매 증상 5가지
Ⅰ.서론
Ⅱ.본론
1.단계별 질병예방 행위 중 1차 예방행위의 개념에 대해 설명하시오.
2.현재 자신에게 가장 필요하고 중요
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잘 정리된 참고서이기 때문이다. 이와 같은 노력이 있었기에 현대 기독교 심리학의 발전이 있었으며 성경의 무수한 가르침들이 상처받은 내담자들의 지침이 되어 주고 있다. “예수님의 심리학과 정신건강”을 읽고...
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