[인간과심리A]프로이트의 정신분석이론에 대하여 논하시오

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[인간과심리A]프로이트의 정신분석이론에 대하여 논하시오에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 서 론

Ⅱ. 프로이트의 정신분석이론
1. 프로이트 (Sigmund Freud, 1856~1939)
2. 이론의 개요
3. 주요개념
1) 경제적 모델
2) 지형학적 모델
3) 구조적 모델 – id(원초아), ego(자아), superego(초자아)
4) 역동적 모델
4. 인간관
5. 리비도 (Libido)
6. 방어기제 (defence mechanism)
7. 심리성적발달 단계
1) 구강기 (Oral Stage)
2) 항문기 (Anal Stage)
3) 남근기 (Phallic Stage)
4) 잠복기 (Latency Stage)
5) 생식기 (Genital Stage)
8. 적용 - 개입(치료)기법과 개입목표
1) 심리적 건강과 증상에 대한 관점
2) 치료목표
3) 치료기법

Ⅲ. 결 론

[참고 자료]

본문내용

양심이나 자아 이상을 발달시켜 나간다.
4) 잠복기 (Latency Stage) : 사회성 발달 (7-12세)
이 시기는 동성 간의 교류와 리비도 에너지와 공격적 에너지(libidinal & aggressive energy)의 공부나 놀이로의 승화(sublimation)가 일어나는 시기이다.
오이디프스 컴플렉스(Oedipus complex)의 해소 이후 사춘기까지. 초자아(Superego)의 형성과 자아 (Ego)의 성숙으로 본능적 충동은 상당히 통제 가능한 상태가 된다. 다른 단계에 비해 평온한 시기로 성적욕구가 억압되어 성적 충동 등이 잠재되어 있는 시기이다. 반면 지적 탐색이 활발하게 이루어진다.
5) 생식기 (Genital Stage) : 부모로부터의 독립성 (12세 이후)
사춘기의 시작에서부터 성인이 되기 직전까지. 생리적인 변화 와 더불어 성 기능의 성숙, 호르몬 변화로 성 본능이 강화되므로 잠복되어 있던 성 에너지가 무의식에서 의식의 세계로 나오게 된다. 이에 의해서 그동안 형성된 성격구조의 퇴행과 과거의 발달단계에서 생긴 갈등이 다시 재개되면서 해결의 기회를 가지게 된다.
8. 적용 - 개입(치료)기법과 개입목표
1) 심리적 건강과 증상에 대한 관점
프로이트는 대부분의 개인은 완전한 정신적 성숙에 도달할 수 없으며, 그렇게 된다 하더라도 심리적 갈등을 겪을 수 없다고 하였다.(심리적 건강은 이상에 불과)
정신병리- 본능적 충동의 양과 질, 자아방어의 충동표현 조절능력, 개인의 방어적 기능의 성숙 수준, 그리고 초자아의 승인 또는 죄의식의 정도와 밀접하게 관련.
병리- 충동이 과도하게 좌절되거나 충족되었을 때 그리고 구순기, 항문기, 남근기에 외상을 입었을 때 발생 → 아동 초기에 해결되지 않은 무의식적 갈등은 성인의 심리적 문제에 중요한 원인.
성인기에 정신건강을 성취하기 위해서는 최소한의 긴장과 갈등을 경험하면서 성공적으로 심리성적 발달단계를 통과하는 것이 필수적.
- 심리성적 발달단계를 통과하기 위해서는 적절한 양의 만족이 필요한데 고착은 에너지가 다음단계로 전환되는 것을 방해하기 때문에 성장을 방해한다. 그리고 모든 개인은 어느 정도 고착되어 있고, 퇴행되어 있다고 본다.
<불안>
- 신경증적 불안- 원초아의 충동이 너무나 위협적이어서 개인이 통제를 못하고 처벌받을 것 같다는 느낌을 받을 때 일어남.
- 강력한 원초아나 과도하게 처벌적인 초자아가 연약하고 불완전한 자아를 압도하였을 때, 긴장과 불안이 심해짐. 이러한 경우에 불안, 공포증 또는 공황장애 발생.
- 외부적 요인에 의하여 촉발된 긴장상태는 언제 어디서나 존재하며, 개인의 행동을 형성하는데 중요한 역할을 함.
- 불안은 행동을 일으키는 자극이긴 하나, 그 정도가 심해지면 사람을 무능력하게 만듦.
<건강한 개인들의 특징>
① 방어를 효과적으로 사용
② 만족을 지연시킴
③ 성격부분들이 조화를 이룸
④ 외부세계와 적절한 교류
⑤ 자신의 성적 및 공격적 충동을 통제하는 능력을 지님
<건강한 성격>
- 어떤 한 가지 방어를 지나치게 사용 → 정신건강이 좋지 않다는 신호.
- 자아가 잘 발달되고, 불안을 효과적으로 처리할 수 있는 경우
- 현실의 요구를 처리하여야 하는 자아방어가 계속해서 불안을 차단할 수 있을 만큼 충분히 발달하고 다양하여야만 건강한 성격으로 볼 수 있음.
2) 치료목표
정신분석적 치료
- 비정상적 행동이나 증상의 원인을 파악하고 이를 제거하는 치료적 절차.
- 내담자의 과거에 대한 감정을 재구조화하여, 현재의 어려움에 대한 통찰을 얻게 함.
정신분석적 치료의 목적
- 개인의 내적인 심리적 조직을 재구조화하여, 보다 융통성 있고 성숙하게 만듦.
- 목적을 성취하기 위하여 정신분석적 치료에서는 무의식적인 정신과정에 대한 의식적 통제력을 증진시키기 위하여 자아를 강화.
자아를 강화하고, 자아를 초자아에 덜 의존적이게 만들고, 자아의 지각의 장을 확대하며 , 자아의 조직을 복구하고 증축하여 원초아가 자아가 되도록 하는 것.
* 맥라한(McGlashan)과 밀러(Miller,1982) - 성장의 촉진, 자아체계의 성숙, 인간관계의 성숙, 성숙한 대처기제, 경험의 충만감과 생동성, 현실수용, 통합적 수용력, 자기분석.
* 머텐(Mertens,1990) - 부적응적 행동을 변화시키고, 증상을 제거하며, 심리장애로 인해 중단 또는 지연되어던 발달과정을 재구성하는 것.
3) 치료기법
1) 꿈의 분석: 꿈을 통해 나타나는 무의식적인 소망과 욕구, 두려움을 해석함으로써 무의식적으로 억압했던 자료들을 풀어내고 새로운 통찰력을 갖게 함
2) 자유연상: 클라이언트의 마음에 떠오르는 감정, 생각, 기억, 환상 꿈 등을 자유롭게 말하도록 함
3) 경청: 클라이언트가 자유롭게 말하는 것을 중립적이고 공감하는 태도로 주의 깊게 듣는 것
4) 직면: 클라이언트에게 나타나는 저항이나 부적응적인 행동, 특정현상에 주의를 기울이도록 유도하고, 이제까지는 회피해왔지만 앞으로는 이해해야 할 문제로 인지하도록 도움
5) 명료화: 클라이언트가 직면한 심리적 현상에 대해 예리하게 초점을 맞추거나 현상의 원인이 되는 중요한 과거력을 파헤쳐 감
6) 해석: 클라이언트가 자신에 대한 통찰을 갖도록 클라이언트의 사고, 감정, 환상의 정신 역동적 의미에 대해 해석을 하여 클라이언트에게 지적하고 설명하고 가르치는 것
7) 훈습: 클라이언트가 저항이나 전이에 대해 이해한 것을 반복, 심화, 확장함으로써 통합적으로 이해하도록 함
9. 프로이트 정신분석이론의 의의와 한계
1) 의의
프로이트의 가장 큰 공헌은 인간의 대부분의 행동이나 성격 문제를 무의식에 의한 것으로 보고 이러한 무의식을 파헤쳐 해석하려고 노력했던 것이다. 프로이트에 따르면 인간의 마음에는 \'무의식\'이라는 것이 존재하는 데, 무의식은 의식되지 않는 것으로 무의식 속에는 마음 속 깊이 억압된 사고와 감정, 기억들이 저장되어 있다. 이러한 무의식은 직접 알 수는 없지만 행동으로 추측할 수는 있다.
대표적인 것이 \'꿈\'으로 꿈은 인간의 무의식적인 욕구나 소망, 갈등을 상징적으로 표현한 것이다. 한창 자라는 아이들이 꾸는 꿈 중에 무언가 무시무시한 것- 마귀할멈이나 거인 등-에

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