|
역할 분담
가) 정부
나) 국가 관련연구소
다) 교육기관
라) 산업계
마) 기타
2) 인재 양성
3) 신기술의 안정적인 개발을 위해
가) 기초연구 수행
나) 검증된 표준 자료 마련
다) 새로운 분석기법과 장비 도입
6. 끝으로
참고 자료
|
|
|
교육을 실현하는 것이 얼마나 어려운 일인지 깨닫게 되었다.
2. ○○중학교에 대한 개인적인 생각
이 곳 ○○중학교를 오기 전에는 대안학교는 막연히 정규학교의 틀을 벗어난 자유로운 학교, 생활?경험중심의 학습활동을 하는 학교로만 알
|
|
|
과정에서 학습한 경험과 깨달음은 앞으로의 삶에서 더욱 깊이 있는 인간관계와 자아 발전으로 이어질 것이다.
6. 참고문헌
박성환, 「심리사회적 발달이론과 청소년 상담」, 서울: 교육과학사, 2017.
이수정, 「에릭슨의 발달단계 이론에 따른
|
|
|
과정론
17.성인학습 모형론
18.전환학습론
□19.성인학습 지도원리 - 뢰너트가 제시한 9개 : 아동, 청소년들의 학습지도에도 적합
□성인학습 상담의 기초
20.상담 관계형성 원리
21.윌리암슨 - 지시적
22.로저스 - 비지시적 = 내담자 중심,
|
|
|
교육과학사.
문혁준 외(2012). 가족관계, 창지사.
2013.8.20 머니투데이
김혜선(2011).옹서관계에서 여성들의 경험에 관한 연구,학술연구원.
김용태(2000). 가족치료이론. 학지사. 목 차
1. 장서관계의 등장배경
가. 주거 문화의 변화
|
|
|
, 한국고전문학교육학회 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 신라문학과 향가
Ⅲ. 신라문학과 한문학
Ⅳ. 신라문학과 향가 제망매가
Ⅴ. 신라문학과 향가 서동요
1. 서동요
2. 삼국유사
3. 서동의 출생 과정
Ⅵ. 신라문학과 향가 처용가
참고문헌
|
|
|
교육심리학 : 학습심리학 / 이웅 저 / 한국교육기획 / 2009
발달심리학 / 곽금주 저 / 학지사 / 2016
심리학개론 / 이명랑 저 / 더배움 / 2017
애착이론과 정신분석 / Peter Fronagy 저, 반건호 역 / 빈센트 / 2005
아들러 인생방법 심리학/알프레드 아들러 저
|
|
|
교육사상 비교연구」, 강릉원주대학교 교육대학원 석사학위논문.
백민정,『맹자(孟子): 유학(儒學)을 위한 철학적 변론』, (서울: 태학사), 2005.
이영찬 지음,『유교사회학』, (서울: 예문서원), 2001.
류근성, 맹자 도덕철학에서 이성과 감성의
|
|
|
교육보조기관을 중심으로, 인하대학교 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 갈등의 개념
Ⅲ. 갈등의 분류
1. 잠재적 갈등단계(latent conflict stage)
2. 지각된 갈등단계(perceived conflict stage)
3. 느낀 갈등 단계(felt conflict stage)
4. 표면적 갈등단계(manifest conflict stage)
|
|
|
잠재적 청년실업자’들의 방황과 계급적 실천. 문화와 사회, 195-264.
주희진, & 주효진. (2017). 우리나라 청년실업자들의 유형 및 특성에 대한 연구: 청년패널조사 (Youth Panel) 자료를 중심으로. 한국인사행정학회보, 16(2), 51-74.
한성민, 문상호, &
|
|
메뉴펼치기
