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이론을 습득하는 것도 어렵지 않을 것으로 판단된다.
[출처 및 참고문헌]
박희연, 사회적 상호작용증진을 위한 인지행동놀이치료 프로그램 사례연구, 명지대학교 사회교육대학원 아동심리치료학과 놀이치료전공 석사학위논문, 2021, pp.1-80
이
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사회복지연감, 유풍출판사.
한국사회과학연구소(2000), 한국 사회복지의 현황과 쟁점, 인간과 복지.
남기민 현대사회복지학 Ⅰ 사회양심이론과 산업화이론
1. 사회양심이론
2. 산업화 이론
Ⅱ 계급갈등이론 : 사회통제이론과 사회민
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사회학개론」, 형설출판사, 2008
김채윤 외, 「사회학개론」, 서울대학교출판부, 1989
김미숙 외, 「현대사회학」, 을유문화사, 2014
강병노, 「갈등이론에서 갈등에 관한 이론적 비교」, 분쟁해결연구, 2020
송형석, 「루만의 사회체계이론으로 본
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이론을 비교하고 본인이 지지하는 이론은 무엇이며 그 이유는 무엇인지 기술하시오.
Ⅰ. 서론
피아제의 인지발달이론과 비고츠키의 사회문화적 인지발달이론은 모두 인지발달이론의 맥락에서 인간발달을 설명하고 있을 뿐만 아니라 현대사
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현대적인 관점에서 차이와 다양성의 가치는 강조했지만 다양한 욕망들의 가치위계는 주장하지 못한 것이다.
이제까지 살펴본 것처럼 들뢰즈와 가타리의 욕망이론은 자본주의 사회의 병리적 측면을 진단하고 그 문제점을 극복하기 위한 급
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사회적 경험을 형성하게 하고, 유아의 사고가 정해 진 길을 따라 움직이도록 하는 이정표와 같은 역할을 한다고 보아 현대사회 유아 언어교육에 보다 적합한 이론이라 할 수 있다.
Ⅳ 참고자료
- 정옥분. “아동발달의 이해”, 학지사, 2012
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현대사회에서 가족문제라고 재정의 되는 이혼, 재혼, 한부모 가족 같은 구분에 있어서도 사회인식의 변화를 이룰 필요가 있다. 이것은 사회구성주의이론을 통해 조금은 해소가 될 수 있을 것이다. 정상가족이라는 가족에 대한 신화를 깨고 다
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이론을 새로운 시각에서 조망해 보기 위해 최근 상당한 관심을 불러 일으킨, 아동발달에서 문화적인 맥락을 강조한 비고스키이론이 있다.
인지이론의 대표적인 피아제 이론과 비고스키 이론에 대해 살펴 보고 현대사회에서 꼭 필요한 부모
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이론과 실제>, 학현사
● 안치민(2003), 사회정책사상과 불평등 문제, 한국사회복지정책학회 사회복지정책 16권
● 조나단 터너(2001), <현대사회학이론>, 나남출판 1. 사회복지의 두 가지 관점
(1) 기능주의 이론
(2) 갈등주의 이론
2.
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이론에서 프로이드는 초기 아동의 경험에 대한 중요성을 강조한 반면, 에릭슨은 인간의 전 생애를 총망라했을 뿐 아니라 청년기의 자아정체감 형성기에 대한 중요성을 강조하였다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 현대사회에서 아동의 발달을
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