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가정 및 주요개념 2
이론적 기반 4
실천기법 9
Ⅱ. 사례 적용
사례 소개 15
실천 적용 15
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가정적 특징
다. 학교환경의 특징
(3) 학교폭력의 심각성과 가해-피해자 특성
(4) 학교폭력 가해-피해자와 공격성
3) 학교폭력의 원인
(1) 개인, 심리적 요인
(2) 가정 환경적 요인
(3) 학교 및 또래관련 요인
(4) 사회적 요인
4) 학교폭력의 결
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않도록 하기 위하여 중간에 개입하여 중재하는 역할을 수행하여야 한다. 또한 클라이언트인 중심인물이 사회복지사와 정서적으로 유대감을 유지하여 문제를 해결하고자 하는 욕구를 보일 수 있도록 꾸준히 도와주는 자세가 중요하다.
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문제를 정부가 전부 해결하기에는 역부족이므로 민간단체의 협력을 이끌어 내어 체계적인 노숙자문제 해결이 되도록 해야겠다.
10.마치며(comment)
-예수께서는 과부와 어린이, 그리고 이방인에 대해 특별히 아픈 마음을 갖고 계셨다. 오늘날의
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사례제시
4. 안락사 반대 이유 (가톨릭 의견 포함)
- 사례제시
5. 안락사 찬성과 반대 설문조사 결과
- SBS 뉴스 자료 이용
- 반대와 찬성의 결과에 모순
6. 안락사 논쟁
6-1. 삶의 길이와 질의 문제
- 사례제시 ; 말기
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중독의 유형
4. 청소년의 인터넷 중독 현황
5. 청소년의 인터넷 중독 관련 요인
6. 청소년의 인터넷 중독의 영향
7. 인터넷 중독 사례(사례1~2)
8. 인터넷 중독 예방 및 치료를 위한 접근 방법
9. 인터넷 중독의 유형별 예방법
10. 참고문헌
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문제해결을 위한 통합적 사례관리서비스를 제공하기 위해서는 사회복지기관, 의료기관, 사법기관뿐만 아니라 다양한 공공 및 민간기관과의 연계가 필수적이다. 그리고 이들 기관과 시설에서 근무하는 종사자들이 주축을 이루는 신고의무자
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호스피스의 역할 3
2) 호스피스 각 팀의 역할
4. 호스피스 사회사업
1) 개념
2) 호스피스 사회사업의 역할 및 기능
5. 호스피스 사회사업의 문제점 및 개선방안
6. 사례연구
Ⅲ. 결론
※ 부 록 ※(호스피스 사회사업의 실천과정)
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갈등
2) 스트레스
3) 빈둥우리 현상
4) 위기
5) 의사소통의 부재
6) 부부 역할의 변화에서 오는 갈등
7) 의식의 격차
8) 고부간의 관계에서 오는 갈등
9) 100세 시대 노후, 은퇴에 대한 생활문제
3. 부모-성인자녀관계의 특성
1) 부양 갈등
2)
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개입
1) 아동 및 청소년기
(1) 아동과 청소년기 일반적 특징
(2) 아동기 및 청소년기에 질병이 미치는 영향
(3) 사회복지사의 개입과 역할
2) 중 ․ 장년기
(1) 중 ․ 장년기의 일반적 특징
(2) 중 ․ 장년기에 질병이 미치는
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