|
대학교 기독교전문대학원.
4. 최경숙ㆍ송하나(2010), 발달 심리학(전생애: 아동, 청소년, 성인), 교문사.
5. 김종진(2010), 성인 중기를 위한 이야기식 성경공부방법, 장로회신학대학교 교육대학원.
6. 통계청, kostat.go.kr. Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
&n
|
|
|
대학교 언론대학원, 2001.
21세기 문화광장, <(IMF)문화불황 극복방안 세미나>, 21세기 문화광장, 1998.
KDI 경제정보센터, <이제는 문화콘텐츠 산업이다>, KDI 경제정보센터, 2001.
<신문기사>
한겨레 신문, 2007년 1월 28일.
헤럴드 경제, 2007
|
|
|
정보화
ⅱ. 산업구조․경제의 변화
ⅲ. 지구환경의 변화
ⅳ. 가정의 변화
ⅴ. 문화․예술의 변화
Ⅳ. 미래의 교육의 모습들
ⅰ. 대안교육
ⅱ. 미래학교
ⅲ. 가정학교
ⅳ. 전자책
ⅴ. 디지털 도서관
Ⅴ. 결론
|
|
|
대학교 일반대학원.
4. 서상택(2012), 인간관계 회복을 위한 대화훈련 프로그램 연구, 장로회신학대학교 목회전문대학원. Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 인간관계의 개념
2. 인간관계의 중요성
3. 조직생활을 위한 본인의 인간관계
Ⅲ. 결 론
|
|
|
장로회신학대학교출판부, 2001.
김미혜외.「노인복지실천론」서울: 도서출판 동인, 2002.
안창일.「임상심리학」서울: 시그마프레스, 2000.
임춘식.「고령화 사회의 도전」서울: 나남출판사, 2001.
http://kin.naver.com/browse/db_detail.php?dir_id=110109&docid=233
|
|
|
교육 이
론이라고 할 수 있을 것이다.
참고문헌
박종석 저, 기독교 교육심리, 생명의 양식 2008
고원석, 김도일 외 저, 기독교교육개론, 장로회신학대학교 2013
박경호 저, 기독교 평생교육론, CLC 2014
에릭 L. 존슨 저, 기독교심리학, CLC 2012
|
|
|
장로회신학대학교출판부, 2001), pp. 200-237. cf. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 노인 우울증의 개념
2. 노인 우울증의 원인
1) 노년기 우울증의 신체적 측면
2) 노년기 우울증의 사회적 측면
3) 노년기 우울증의 심리적 측면
3. 노인 우울증의 특
|
|
|
장로회신학대학교출판부, 2000.
Welter, Paul R. Counseling And The Search For Meaning, 정태기역, 『기독교상담과 의미요법』 서울: 두란노, 1995.
빅터 E. 프랭클, 이봉우 역, 『심리요법과 현대인』, 왜관 : 분도출판사, 1979.
이기춘, “프랭클의 의미요법과
|
|
|
목회상담적 연구, 장로회신학대학교, 2022
문용갑, 이남옥, 페터 카이저, 대물림과 가족치료, 좋은땅, 2016 1. 서론 다세대 - 가족치료, 머레이 보웬
2. 본론
(1) 발달배경
(2) 다세대 가족치료 이론
(3) 주요개념
3. 결론
4. 출처 및 참고문헌
|
|
|
장로회신학대학교, 2021 인간과교육
1. 주입식 교육관과 성장식 교육관(자연주의 교육관, 진보주의 교육관, 실존주의 교육관)을 비교·설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.
2. 매슬로우(Maslow)의 욕구위계이론에 대해 설명하고, 그 교육
|
|
메뉴펼치기
