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평가를 위한 가족치료 자가진단서, 시그마프레스, 2009.
김영숙, 보웬의 가족치료 이론을 적용한 가족관계 회복에 관한 연구, 서울벤처대학원대학교 대학원 논문, 2014.
이진광, 해결중심 가족치료의 적용에 관한 연구, 장로회신학대학교 대학
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평가를 위한 가족치료 자가진단서” 시그마프레스
김신성(2016). “목회자 부부의 갈등에 관한 연구 : 보웬 가족치료이론의 삼각화개념을 중심으로”, 장로회신학대학교, 국내 석사 논문.
박혜진(2022). “영화 <세자매> 분석을 통해 본 아동
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평가”,「한국 가정관 리 학회지」제114권 4호. 1996.
이광규. “부계가족에서의 고부관계”, 「인류학 논집」 제1권. 1975년 11월.
최상진·유승엽. “고부관계를 조망하는 이론적 시각: 사회 심리학적 이론을 중심으로”,「국제여성연구소 연구
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평가\" 『선교와 신학』제 12집 (2003)
Eddie Gibbs and Ryan K. Bolger, Emerging Curch, 김도훈 역, 『이머징 교회』(서울: 쿨란출판사).
Marva Dawn. A Royal Waste of time, 김병국, 전의우 역. 『고귀한 시간 낭비』(서울: 이레서원, 2004).
Rick Warren, The Purpose Driven Church:
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장로회신학대학교출판부, 2001), pp. 200-237. cf. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 노인 우울증의 개념
2. 노인 우울증의 원인
1) 노년기 우울증의 신체적 측면
2) 노년기 우울증의 사회적 측면
3) 노년기 우울증의 심리적 측면
3. 노인 우울증의 특
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평가하고, 그중 보완이 필요하다고 생각하는 부분과 이를 향상하기 위한 방안을 서술하시오. (5점)
1) 칼 로저스(Carl Rogers)의 인간중심 상담이론에서 상담자가 갖추어야 할 태도
2) 이 태도를 기준으로 자신을 자가 평가
3) 보완이 필요하다고
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: 사랑)
7. 장년기(생산성 대 침체성 : 관심, 배려)
8. 노인기(통합성 대 절망감 : 지혜)
Ⅵ. 에릭슨 심리사회적발달이론의 프로이드 성격발달이론의 비교
Ⅶ. 에릭슨 심리사회적발달이론의 평가
1. 긍정적 측면
2. 부정적 측면
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청년기(YoungAdulthood)
7. 중년기(Middle Adulthood)
8. 성숙기(Maturity)
Ⅶ. 행동치료와 행동수정의 차이점
1. 행동치료(behavior therapy)
2. 행동수정(behavior medification)
Ⅷ. 에릭 에릭슨(Erik Erikson)의 평가
1. 긍정적 측면
2. 부정적 측면
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평가. 교육과정연구, 31(1), 1-27.
양미옥. (2011). 유아의 신앙형성을 위한 잠재적 교회교육 커리큘럼에 관한 연구 (석사학위논문). 서울: 장로회신학대학교 대학원.
양옥승, 김지현. (2004). 유아교육에서의 잠재적 교육과정 탐구. 사회과학연구, 10,
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평가
Ⅶ. 향후 경영 리더십(경영자 리더쉽)의 방향
1. 미래경영의 징표
2. 경영의 투명성이 강화되어야 한다
3. 열린경영, 민주경영에 힘써야 한다
4. 인재 육성에 힘써야 한다
5. 고객만족에는 시작도 끝도 없다
6. \"더불어 함께\" 번영해
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