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대학교 대학원, 2020.
http://www.riss.kr/search/detail/DetailView.do?p_mat_type=be54d9b8bc7cdb09&control_no=cd3d8cc28d7b2b2fffe0bdc3ef48d419
2) 장재인, 「욕구이론과 교회교육의 관계연구 : 매슬로우를 중심으로」, 서울 장로회신학대학교 대학원, 2021.
http://www.riss.kr/search/
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장로회신학대학교,2007)
· 한완상, 「한국 교회, 이대로 좋은가?」,(대한기독교출판사,1984) Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1) 부흥회의 동기
2) 부흥운동의 원인과 배경
3) 부흥운동의 경과
4) 비정치화 교회 신앙과 민족적 기독교
5) 부흥운동의 교
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신학교 목회학 논문, 1996.
유다 유다카, 진철승 역, 세계의 종교, 불교시대사, 1999.
이정철, 기독교 영성과 타종교 영성의 비교 고찰 연구, 아세아연합신학대학교, 2006.
이철수, 이슬람교 이해를 통한 회교권 선교방법 연구, 장로회신학대학원,
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신학」. 서울: 장로회신학대학교 출판부. 1999.
정장복. 「예배학 사전」. 서울: 예배와설교 아카데미. 2005.
황원찬. 「예배학 총론」. 안양: 도서출판 잠언. 1996.
번역서적
Ilion T. Jones. A Historical Approach To Evangelical Worship. 정장복 역. 「복음적 예배
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신학,1995
오성춘.「영성과 목회」장로회신학대학교 출판부, 1990
정정숙. 「성경적 가정사역」.도서출판 베다니,1994
찰스셀. 「가정사역」.생명의말씀사.1990 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 기독교 가정관과 교회 생활에서의 가정사역
1. 기독교 가정관
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장로회신학대학교 신학대 학원, 1999학년도 석사학위논문 에릭슨의 발달 심리
1. 에릭슨의 생애와 연구
2. 에릭슨의 심리사회적 발달이론
제 1단계
: 유아기 (0-1세) 기본적 신뢰 VS 불신
제 2단계
: 초기아동기 (2-3세) 자
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장로회신학대학교, 2002.
6. 장혜영, ‘한국 기독교 여성의 민족운동 :1885년-1930년대를 중심하여’, 전주:전주대선교신대원, 2005.
7. 정요섭, 『한국여성운동사』, 서울:일조각, 1982.
8. 황기숙, “여성NGO의 시민운동 참여 활성화 방안에 관한 연구
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장로회 총회 출판국, 1988.
2. 강희천, 『종교심리와 기독교교육』, 대한 기독교 서회, 2000
3. J.W. 포울러, 『신앙의 단계들』, 1986.
4. 박원호, 『신앙의 발달과 기독교교육』, 장로회신학대학교 출판부, 1996.
5. 윤주병, 『종교 심리학』, 서광사, 1
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장로회신학대학교 2013
박경호 저, 기독교 평생교육론, CLC 2014
에릭 L. 존슨 저, 기독교심리학, CLC 2012 1. 들어가기
2. 에릭슨의 심리사회적 발달이론의 단계
1) 1단계 : 유아기(Infancy: 출생-1세)
2) 2단계: 초기 아동기(Early Childhood, 2-3세)
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장로회신학대학교출판부, 2000.
Welter, Paul R. Counseling And The Search For Meaning, 정태기역, 『기독교상담과 의미요법』 서울: 두란노, 1995.
빅터 E. 프랭클, 이봉우 역, 『심리요법과 현대인』, 왜관 : 분도출판사, 1979.
이기춘, “프랭클의 의미요법과
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