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치료적, 역동적 요인
3. 청소년 집단상담의 원칙
4. 집단발달단계와 과업
5. 청소년 대상의 집단상담 프로그램
1) 분노 조절 및 공격성 감소를 위한 프로그램
2) 사회성 기술훈련 프로그램
3) 정서문제 해결을 위한 인지행동치료 프로그램
4)
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아동복지 연계망을 구축하여, 통합서비스를 효율적으로 제공하고 있다.
주요 연계 서비스로는 신체/건강 서비스, 인지/언어 서비스, 정서/행동 서비스, 가족 및 통합지원 서비스, 가족 및 통합지원 서비스가 있다.
드림스타트 복지 실천사례
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정미라, 엄정애 공저(2009). 유아교육개론. 파주 : 양서원
정석환(2009). 쉽게 풀어쓴 교육철학 및 교육사. 서울 : 동문사
김지은 외 11명(2010). 개정 보육과정. 서울 : 청지사
최한수(2000). 아동중심교육과 존 듀이. 서울 : 문음사 1. 철학적 기초
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6) 여섯째 단계: 종결단계
□ 치료집단의 과정의 실제
1. 치료집단의 특성
2. 치료집단의 치료요인
3. 치료집단의 치료과정(대인장애 사례)
4. 치료집단의 과정
1) 준비단계
2) 개시단계
3) 개입단계
4) 치료집단의 종결단계
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정신분석 입문」/두로/2010
서동우(2010), 우리나라 정신보건법의 문제와 개선방안, 보건복지 포럼
함희준 역/프로이트 심리학의 기본이론/배재서관/2009
심리학개론 / 이명랑 저 / 더배움 / 2017
인간행동과 사회환경 - 고명수/이승현 외 3명 저, 정
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관찰.
⑤ 부모로부터의 격리: 입원, 다른 친지에 의한 양육, 위탁 가정, 입양, 수용 기관 등 어떤 곳에서 아이를 성장하게 할 것인가에 대한 결정
8 . 바람직한 애착발달을 위한 제안
위의 이론과 단계별 특성과 영향을 볼 때 아동의 환경에 중
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특성을 판단하는 것보다, 여러 분야의 검사를 종합적으로 실시하는 것이 피험자의 특성을 알기 위한 바람직한 방법이라고 할 수 있다.
(5) 장애별 심리측정 문제
가) 뇌성마비 아동
- 신경 근육장애를 가진 아동의 측정 평가에는 어려운 문제
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아동의 분리를 통한 위기개입으로 학대를 중지시키며, 아동에 대한 상담과 놀이치료 등을 통해 심리검사에서 드러난 충동적이고 불안정한 정서 및 정서적 위축, 공격성, 욕구불만, 대인관계에 대한 불안 등에 개입하여 심각한 정서적 문제로
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아동학대사례로 판정되어 병원 응급실에서의 검사 및 응급치료후 상담소로 보호 조치하였다.
모는 한참동안 현장조사를 거부하다가 마지 못해 문을 열어 주었으나 극도의 불신과 거부감을 표시하였다. 청소 및 위생상태가 불량하였다. 더러
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아동학대사례로 판정되어 병원 응급실에서의 검사 및 응급치료후 상담소로 보호 조치하였다.
모는 한참동안 현장조사를 거부하다가 마지 못해 문을 열어 주었으나 극도의 불신과 거부감을 표시하였다. 청소 및 위생상태가 불량하였다. 더러
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