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발달(人間發達)과 사회복지(社會福祉)의 실천(實踐)
제2장 영유아기 발달과정과 사회복지실천(社會福祉實踐)
1. 태내기의 발달
2. 신생아기의 발달
3. 영아기의 발달
4. 유아기의 발달
제3장 아동기 발달(兒童期發達)과정과 사회복지(社會福祉)
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개념과 원인
제2절: 학습부진아의 특성과 유
제2장 학습부진아의 지도방향
제1절: 학습부진아를 위한 수업전략 및 지도방법
제2절: 학습부진아의 지도 시 고려해야 할 사항
제3절: 가정에서의 부모들의 역할과 방향
Ⅲ.결론
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장 보편적으로 사용되는 개입
중 하나/ 청소년은 장애적 섭식을 불안 야기와 고통스런 심리적 혹은 가족갈등
을 다루는데 사용하기 때문에 치료는 자기수용을 통해서 아동과 청소년의 자아
를 강하게 하고, 자기통제감과 자기효능감을 발달
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아동 3-5세
연방정부 보건인적자원부, 교육부, 주정부, 지방정부 복지국
Early Head start Program : EHS
저소득층 아동0-3세
자산조사형 보육비지원 프로그램
아동보육및 발달 일괄교부금
CCDBG
위험군(at-risk)
아동대상
연방정부
주정부
한지적 빈곤가족
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아동복지의 기본 개념 및 대상과 분류
1.아동복지의 정의
2. 아동복지의 기본 요소
3.아동의 특성과 복지에 대한 욕구
4.아동복지의 대상
Ⅲ.아동복지의 현황과 문제점
1.아동복지의 발달과정
2.아동 복지의 현황
3.현대 사회가정에서
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교육이 아니고 아이들의 사고수준에 맞고 발견하고 발명할 수 있는 기회를 만드는 교육의 장이 마련되어야 한다.
*목차
1) 인지발달이란 무엇인가?
【피아제의 인지발달이론】
-피아제의 지적 발달의 단계
2) 민사고 열풍의 현 실태
3) 민사고
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아동과 청소년의 심리검사
1. 검사 배터리
2. 검사의 종류
3) TAT & CAT
4) Rorschach 검사
5) H-T-P검사 (House-Tree-Person test: 집-나무-사람 검사)
6) KFD 검사(Kinetic Family Drawing: 운동성 가족화 검사)
7) SCT( Sentence Completion Test) & SSCT(The Sacks
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장염, 식중독 등이 여기에 해당됩니다. 어느 연령층에서나 발생할 수 있으며, 어린 아동에게 가장 흔히 오는 위장관계 질환입니다.
2. AGE의 원인은 어떤가요?
AGE는 아메바, 박테리아, 항생제로 인한 반응, 효소결핍, 식물알러지, 독물섭취, 기생
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장애 및 질병이 있는 취업자에 대한 소득 지원제도
4) 지방세금공제
5) 주택급여제도
6) 사회기금제도
2. 사회보험
1) 영국의 현행 공적연금제도
2) 퇴직연금
3) 의료보장
4) 산재보험
3. 사회수당
1) 아동수당
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장, 심장, 호흡기, 간장, 안면, 장루.요루, 간질장애인
-실태조사 :3년
(*실태조사 : 장애인/노인-3년, 아동학대/정신질환자-5년)
▶ 한부모가족지원법
- 미혼모에 대한 특례. 보호(아동X, 미혼모공동생활가정)
- 시.도지사, 시.군.구청장은 관할구
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