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교육대학원.
국선자(2000). 부모의 양육태도와 자아존중감 및 진로의사결정 유형과의 관계. 석사학위논문, 홍익대학교 대학원. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 아동발달에 영향을 미치는 양육태도
2. 아동발달에 영향을 미치는 양육태도 4가
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장이 되지만, 동네 친구들과의 사귐도 중요하다. 아동의 문제 행동은 또래와의 상호 작용의 형태와 밀접한 관련이 있다.
난폭한 행동이나 자폐증적, 사회적 문제 행동은 물론이고 틱 장애 등과 같은 신경증적 행동도 또래와의 관계와 상호적
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교육의 장인 가정에서도 그 구조와 기능면에서 전통적인 가족 기능이 상실되었다. 즉 핵가족화, 부부 중심의 가족 관계, 여성의 사회진출, 이혼의 증가, 부모 기능의 상실, 유기 및 별거 등이 증가함에 따라 소년소녀가장 가정, 편모가정, 편부
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교육과학사 / 2003 #1 신생아기 발달
I. 신체의 발달
II. 감각기관의 발달
III. 심리적 육아 환경
#2 영아기 발달
I. 신체와 운동기능의 발달
II. 인지기능의 발달
III. 말의 시작
IV. 정서와 사회성의 발달
V. 발달장애
#3 유아기 발달
I.
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가정에서의 학습지도 방안
1.장애아동의 가정지도의 필요성에 대해서 인식한다.
2.인지발달의 기본이론에 대해서 이해한다.
3.가정에서의 학습지도 방안에 대해서 안다.
특
수
교
육
의
실
제
및
가
정
에
서
의
생
활
지
도
4.성공적인 통합교육
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교육」, 양서원, 1989.
이차숙, \"탁아와 영유아발달\", 양옥승편, 「탁아연구」, 양서원, 1991.
임재택, \"유치원과 보육시설의 바람직한 위상정립 방안\", 우리아이들의 보육을
걱정하는 모임, 「21세기의 영유아보육」, 한울, 1993.
장인협, 「아동
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가족생활교육의 필요성
2) 가족생활교육의 기본 가정과 원리
3교시. 가족생활교육사의 윤리
1) 가족생활교육사의 윤리와 필요성
2) 가족생활교육사의 윤리강령
[주차별 정리하기]
2주차 가족생활교육의 발달…………………
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교육은 무상으로 한다고 규정짓고 있다. 한편 특수교육은 심신에 장애를 지닌 아동의 독특한 교육적 욕구를 충족시킬 수 있도록 특별히 설계된 교수를 말한다. 장애를 가진 아동을 위해서는 장애의 발견과 치료가 빠를수록 성장 발달에 미치
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장애인에게 일관성 있는 정보를 주게 된다면 그는 자신을 확고히 받아들이게 되고 또한 스스로를 돌볼 줄 알게 될 것이다.
Ⅷ. 정신지체아(정신지체아동) 성교육의 제고 방안
성교육 수업을 진행하는데 있어서 학교 뿐 아니라 가정환경은 아
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가족부 목차
1. 사업명 : 통합교육 프로그램을 통한 장애-비장애 아동의 역량강화와 장애인식 개선, 지지 체계 형성 지원 프로그램
2. 사업의 필요성
1) 대상자 욕구 및 문제점
2) 지역 환경적 특성
3) 경험적 근거
4) 본 사업
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