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교육 과정으로서 받아들여졌다(Knoblock, 1982; Wood & Hurley, 1977; Zabel, 1991).
또한, 다양한 장애영역으로 확대적용되면서 자폐아동을 위한 교육과정으로서의 적합성도 인정되어 자폐아동을 다루는 학교 및 가정 프로그램에 발달 치료를 적용시키기
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장애 아동을 위한 온라인 부모 교육 프로그램과 함께 제공되어야 하는 것은 오프라인에서 장애 아동 가정의 경제적 상황에 구애받지 않고 사용할 수 있는 장애 정도에 맞는 적절한 교구의 지원이 우선으로 필요하며 이를 통해 미취학 발달 장
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가정, 입양, 수용 기관
등 어떤 곳에서 아이를 성장하게 할 것인가에 대한 결정
Ⅶ. 참고자료
참고 서적
이경화, 고진영 (2001), 아동발달과 상담
최경숙, 박영아 (2005). 아동발달
이인정, 최해경 (2007), 인간행동과 사회환경
참고 사이트
http://psy
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장애아의 일반학급 통합교육 가능
-특수교육 장으로의 배치: 중증 장애인 대상
-장애 명칭: 각각의 장애아에게 필요한 교육을 구분할 수 있는 명칭
예)언어나 인지 교육을 받아야 할 아동, 감각훈련을 받아야 할 아동, 성격발달에 필요한 훈련
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장애아 부모를 위한 교육내용
4) 장애아 부모를 위한 교육내용
4. 기러기 가족
1) 기러기 가족이란?
2) 기러기 가족의 심리상태
3) 기러기 가족이 갖는 문제
5. 특별한 욕구가 있는 영유아와 가족 이해
1) 발달지체 및 장애유아
2) 특별한
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장애인구가 더이상 눈에 드러나지 않는 소집단이 아니라, 일반 교육이나 일반적인 일터에서 장애인도 집단속의 한 구성원으로 인식되는 완전한 공동체 의식의 시대로 전환되고 있다.
한편 아동발달 전반에 미치는 부모교육의 총체적 영향이
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장애 치료
- 가장 효과적인 치료는 예방적인 치료로서 이는 발병 후의 처지보다 훨씬 더 효과적이다. 예방적인 노력으로 가정환경의 변화, 교육과 지원을 통한 부모-자녀관계 형성 등이 필요.
- 품행장애를 나타내는 아동들에게 잘못된 행동에
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발달 11～45p)
김영태(대구대학교 언어치료학과 교수). V. 언어 장애아 조기 교육의 교육과정 모형 및 방법 모색. 조기 언어 교육 프로그램
이진희. 재활 간호학회지 제2호 2권(1999). 아동의 언어발달과 가정의 양육환경과의 관계
[논문 출처 싸
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장애수당 : 장애인 1급 또는 2급의 등록장애인 중 국민기초생활보 호대상자를 대상으로 함 (2004년부터 1인당 월 6만원)
장애아동 부양수당 : 2004년 기준 1인당 5만원
장애인 자녀교육비 지원 : 저소득 장애인 (재산 4,090만원 이하, 소득 가구원
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발달과 교육, 교문사, 2001
이영자, 유아 언어 교육, 양서원, 1999
임영주, 유아언어교육의 이론과 실제, 창조문화, 2002
이한규, 언어발달과 언어처리, 원미사, 2002
한재순, 언어발달 진단 및 평가, 언어장애아동의 가정지도, 한국언어병리학회, 199
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