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교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016 I. 기능상실
II. 기능장애
III. 사회적 장애
IV. 국제 장애인의 유형
1. 장애인의 개념구분과 유형
2. 장애인의 종류 및 기준
3. 장애아동의 유형
1) 시각장애아동
2) 청각장애아동
3)
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교육 6만원, 승급교육 12만원)은 전액 국비와 지방비로 지원하고 있다.
나. 특별직무교육
* 영아보육 직무교육 : 일반 직무교육 대상자로서 영아보육을 담당하고 있거나 담당하고자 하는 보육교사 및 보육시설의 장을 위한 교육
* 장애아보육
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교육?보육 공공성 확립 방향
1) 영유아교육과 보육에 대한 공적 책임 제고
2) 여성의 경제활동 참여율 제고를 위한 다양한 양육지원 체제 구축
3) 유아교육과 보육의 질을 높여서 수요자의 만족도 제고
4) 교육과 보육의 통합 서비스를 제공
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문제의 대책
2. 노인 일자리 창출을 위한 복지사업의 필요성
3. 노인일자리 창출을 위한 아이디어5가지
1) 노인 일자리 창출의 사업적 영역
2) 노년층을 위한 주민근접행정
3) 노인 복지사업
4) 독거노인 돌봐주기
5) 노인 취업 홍보
4
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서비스가 제공되기도 하는데, 이상과 같은 서비스가 바람직하게 이루어지기 위해서는 필연적으로 전문인력, 시설, 재원 등의 문제가 수반되는 것이다.
교육이나 재활을 통해서 자활에의 길을 제시할 수 없는 중도장애아동에 대해서는 경제
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교육
정신보건관련업무
보건관련 프로그램 모니터링
전문상담교사
심리치료
심리검사
교육적 정보제공
④ 역할과 기능
가. 학생들의 사회심리적 욕구/문제 파악/복지 서비스 제공
나. 학교 부적응 학생 및 특수 장애아의 지속적인 집중 관리
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서비스를 받을 수 있도록 운영전략과 방침을 개발하여 보급하여야 한다. 또한 환경에 적응하는 시설이 될 수 있도록 장애인 복지법의 개정과 평가의 도입, 문제파악과 해결능력을 제고하여야 한다.
Ⅵ. 결 론
경기도 장애인복지에 관하여 조
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서비스
1. 장애인 가족의 문제와 서비스 지원 욕구
2. 장애인가족 지원서비스의 원칙
3. 장애인가족 지원서비스 사례
1) 장애영유아 조기교육
2) 방과후 이동교육 및 지도
3) 부모교육
4) 부모 동료상담
5) 가족상담
6) 가족관계 강화
*참
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장애아동의 개념
2) 장애인의 정의
Ⅱ. 본론
1. 장애아동을 위한 서비스의 종류와 내용
1) 소득보장서비스
2) 의료서비스
3) 시설 서비스
4) 교육서비스
5) 장애아동가족지원서비스
6) 장애아동재활치료
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문제 제기
Ⅱ. 본론
1. 유아의 개념
2. 유아기의 발달
1) 신체적 발달
2) 인지적 발달
3) 사회정서 발달
3. 유아기 발달장애
1) 발달장애의 개념
2) 발달장애의 종류 3) 발달장애로 인한 사회적 문제점
4. 예
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