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의사소통기술에 미치는 효과, 국내석사학위논문 공주대학교 교육대학원, 2006 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 아동의 언어발달에 영향을 미치는 요인들
1) 생물학적·유전적 요인
2) 환경적·사회적 요인
3) 정서적·심리적 요인
2. 가장 중요
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유아의 사회성 발달에 영향을 미친다. 이에 자폐성 장애 유아들에게 적절한 놀이를 제공하여 준다면 긍 1. 연구의 목적
2. 연구에 관한 이론
3. 자폐성 장애아의 사회성 기술 발달
4. 지도 사례
5. 논의 및 결론
참고문헌>
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의사소통체계를 활용한 중재가 자폐성 장애 유아의 자발적 사물 요구하기 행동에 미치는 영향”, 단국대, 2016
- 김진영, “연재만화대화 중재가 자폐성 장애아동의 수업참여행동과 문제행동에 미치는 영향”, 우석대, 2015
- 조한나, “시각적
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정 아동의 표현언어능력에 미치는 효과. 대구대학교 재활과학대학원, 석사학위논문
고미진(2008). 확장기법을 활용한 이야기훈련이 취학전 언어발달지체아동의 다시말하기 능력에 미치는 효과. 이화여자대학원, 석사학위논문
박정현(2009). 협
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기타 건강관리
1. 적절한 자세유지 및 자리 앉기
2. 적절하게 자리에 앉기
VII. 도우미 동물의 이용
1. 보조견
2. 원숭이
3. 도우미 동물의 역할
VIII. 보조공학의 도움
1. 보조공학의 정의
2. 이동장치
3. 의사소통장치
* 참고문헌
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정, 이영선 저, 자폐성 장애 특성을 반영한 특수교육 프로그램 개발 연구, 인천광역시교육청, 2016
권소영 저, 통합학급에서의 긍정적 행동지원이 일반유아 및 발달지체 유아의 행동과 유아교사의 교사 효능감에 미치는 영향, 단국대, 2016
김미
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자폐범주성장애
2. 자폐, 지적장애, 청각장애 등의 장애와 관련하여 언어발달의 상관관계
1) 정상아동의 의사소통 발달 특성
2) 자폐, 지적장애, 청각장애 등의 장애와 관련하여 언어발달의 상관관계
(1) 자폐와 언어발달의 상관관계
(2) 지
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정상 아동비교. 석사학위논문, 한신대학교 정신분석대학원. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 말 늦은 아동
1) 말 늦은 아동의 의사소통 및 언어 발달 특성
2) 말 늦은 아동의 언어 발달에 영향을 미치는 요인
3) 말 늦은 아동의 언어 발달의 내적
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자폐아 부모들의 사회경제활동 제한요인과 지원에 관한 연구, 이희권, 연세대학교, 2007년
https://docviewer.nanet.go.kr/reader/bb6b405b014047d4aa6a310b8df48d95
독특해도 괜찮아, 배리 프리전트, 예문사, 2016/07/27 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 자폐아 정신장애의
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정적 행동지원, 공동체, 2017
이승호 저, 개별차원의 긍정적 행동지원이 통합된 자폐성 장애유아의 문제 행동에 미치는 효과, 단국대, 2017
권소영 저, 통합학급에서의 긍정적 행동지원이 일반유아 및 발달지체 유아의 행동과 유아교사의 교사
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