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논문 192건

장애아동과 비장애아동의 부모들이 통합교육울 긍정적으로 생각할 수 있도록 지속적으로 부모교육을 해야 할 것이며, 적극적으로 부모가 참여하여 공감할 수 있는 부모교육 프로그램의 연구가 필요할 것이다. 셋째, 단 한명의 장애 학생을
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  • 발행일 2011.10.27
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  • 저자
교육을 정립하는게 시급하다. 선진국의 사례에 대한 연구는 우리의 것으로 만들려고 하는 자세가 필요한 것이지 그대로 모방하는 방식이 되어서는 안 될 것이다. 우리는 문화사회적 차이가 고려된 교육프로그램이 정립되어 장애아동들에 대
  • 페이지 41페이지
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  • 발행일 2010.12.16
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  • 저자
장애학생 도우미지원 등 장애 대학생의 교육적 욕구를 높일 수 있도록 다양한 교육환경을 개선하는 적극적인 대책을 마련하고 시행해야 할 것이다. 3) 장애청소년들이 현재 하고 있는 문화여가활동은 희망하는 것과 상반되는 것으로 나타났
  • 페이지 13페이지
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  • 발행일 2010.08.06
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  • 저자
. 개선방안 1. 보육관련 재원확보 문제 2. 영유아보육시설과 유아교육시설의 통합문제 3. 국공립 보육시설 등 공공 보육시설의 확충 4. 특수보육시설의 확충 5. 보육서비스의 질 향상 6. 육아휴직제도의 활성화 Ⅴ. 결론 참고문헌
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  • 발행일 2012.04.20
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청률과 프라임 타임대 광고와의 관계...................14 1) 시청률과 광고 비율 ...............................14 2) 시청률과 광고효율성(ADRATIO)에 관한 연구 ...........15 3-3 청운대학생의 광고 인식도 설문조사 ....................17 Ⅴ. 연구결
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  • 발행일 2010.01.29
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교육과 협동학습의 차이점 <표 Ⅱ-3> 협동학습과 전통 조별학습의 차이점 <표 Ⅱ-4> JigsawⅢ 모형에 의한 수업절차 <표 Ⅱ-5> 점수에 따른 소그룹 보상법 <표 Ⅱ-6> 자율적 협동학습 모형 <표 Ⅲ-1> 대상 학생들의 지능 및 읽기 수준 <표 Ⅲ-2> 대
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  • 발행일 2008.11.11
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  • 저자
장애아동을 치료와 교육을 통해 정상아동이 되게 하는 것이 특수교육과 재활의 목표가 아니듯이 장애아 가족의 성공적인 기능은 가족성원 전체가 각자의 필요가 존중 받으면서 장애아에 대한 지원을 적극적으로 해나갈 때 이루어질 수 있음
  • 페이지 66페이지
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  • 발행일 2012.02.15
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교육을 정기적으로 실시하여야 한다. 둘째, 지도교사 대 장애아동의 비율은 수업을 정상적으로 진행할 수 있는 범위에서 정해져야 한다. 장애아동은 프로그램을 하는 중에도 계속하여 집중력이 흐트러지게 되므로 장애아동들이 적응하는 기
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  • 발행일 2012.05.11
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장애아 어머니의 태도 변화 연구. 단국대학교 대학원 석사학위 논문. 황경자 (2002). 중복 장애아동 어머니의 양육스트레스에 영향을 미치는 요인, 한림대학교 사회복지대학원 석사학위논문 한국보건사회연구원(1995), 『장애인 실태조사』, 서
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  • 발행일 2010.01.28
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2) 출산 후 지원정책 (p 6) - 출산수당 - 산후 육아 휴가 - 육아휴직 - 개인보육사 - 가족수당 - 집단보육시설 - 개학수당 3) 기타 지원제도 (p 11) - 입양휴가제도 - 입양 수당 - 장애아 교육수당 - 일일 보호자 수당 Ⅳ. 결론 (p 14)
  • 페이지 18페이지
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  • 발행일 2022.08.23
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