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사회복지관의 서비스(재가복지서비스와 공부방 프로그램, 진로지도 취업 알선 및 취업 훈련 프로그램)
5) 지역아동센터
* 2004년 7월 아동복지법에 ‘지역아동센터’가 명시화됨에 따라 공부방은 사회복지시설로 인정을 받게 되었고, ‘빈곤아
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사회복지적 개입이 필요하다. 이에 대해 서 대부분의 나라에서는 각 분야의 전문가들이 팀(team)을 구성하여 부정적 영향 을 최소화하고자 하고 있다.
7. 맺음말
위에서와 같은 과제들이 해결되어 보다 효과적인 체계가 구축되기 위해서는 무
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및 등록사업
(4) 방문간호 사업 내용 및 간호사의 역할
(5) 방문간호 활동
(6) 주로 사용되는 약품
(7) 비품명칭, 수량, 용도
6) 보건소 건강증진 프로그램
(1) 건강운동 클리닉
(2) 금연사업
(3) 취학전 아동 시력검진사업
(4) 영양상담실
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장애에 대한 언어치료의 중요성
3. 언어치료의 발전과 국내 도입
4. 언어치료사의 정의
5. 언어치료 서비스 현황
6. 언어치료 대상의 종류
7. 언어치료 대상자의 수
8. 언어치료 효과
9. 언어 중심 치료 프로그램
1) 치료 내용
2)
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서론: 한국의 사회복지시설 중 하나인 지역아동센터는 아동들의 안전과 발달을 위한 중요한 공간으로서, 다양한 프로그램을 통해 아동들에게 지원을 제공하고 있습니다. 이러한 시설은 아동학대 경험이 있는 아동들의 심리적 안녕감을 증진
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복지관을 중심으로 시행중인 노인, 장애인, 아동을 대상으로 한 재가복지사업, 정신장애인을 위한 지역사회정신보건센터, 장애인종합복지관에서 장애인을 대상으로 하는 지역사회중심재활사업(CBR) 등은 서구의 탈시설화의 영향으로 볼 수
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최근 사회복지시설은 사회적 책임과 필요성에 따라 급증하고 있습니다. 이 논문은 한국의 사회복지실천현장, 특히 지역아동센터, 장애인시설, 노인요양원에 대해 알아보고, 그 중 하나의 시설에 초점을 맞추어 설립목적과 주요 프로그램을
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시설의 제한성 등이 지적된다.
, 주간보호, 단기보호 등 다양한 서비스 프로그램들을 도입하여 탈시설화 경향을 추구하고 있는 실정이다. 우리나라의 사회복지관을 중심으로 시행중인 노인, 장애인, 아동을 대상으로 한 재가복지사업, 정신장
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아동들을 위한 이용시설로 전환해야 한다. 아동복지 시설이 갖고 있는 독서실, 상담실, 운동장, 체육시설등과 같은 훌륭한 시설을 활용하여 그 시설이 지역사회 아동복지센터가 되게 하는 것이다. 이를 통해 아동들을 위한 다양한 프로그램을
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시설, 지역사회와 국가는 공동으로 노력해 나가야 할 것이다. 그러나 그보다 더 중요한 것은 가족 해체를 예방하는 지원 서비스를 강화하여 아동이 가능하면 원가정에서 자랄 수 있도록 하는 일일 것이다.
한국의 복지정책 중 사회복지서비
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