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장애인을 채용하도록 의무화하고 있어 1997년 말 현재 1만 3천634 명의 장애인이 취업하고 있다.
여러 가지 사회 복지 서비스를 받게 되는 수혜자들은 어떠한 사회복지 시설에서 어떤 방법으로 복지 서비스를 받고 있는가?
사회복지시설은 아동
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장애인들의 직접평가가 어렵다.
기존 보건복지부의 사회복지시설평가는 짧은 시간 안에 사회복지시설을 급속하게 개선하는데 중요한 계기가 되었지만, 사회복지시설평가라는 프로그램 평가라기보다 시설평가 중심으로 이루어져 있어 서비
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아동을 신청인에게 보호·양육하도록 해야 한다.
③ 개입
학대행위자가 아동의 보호자로서 아동을 장기 격리시킬 필요가 있다면 일선 공무원은 아동복지법 제11조와 제12조에 의하여 가정위탁보호를 의뢰하거나 사회복지시설에 입소시킬 수
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시설 여부는 시설운영자의 주관적 목적이 아니라 실질적으로 사회복지사업을 행하는지에 따라 판단됨.
(2) 사회복지시설의 종류
① 종류 및 법적 근거
- 생활보호시설-생활보호법, 아동복지시설-아동복지법, 노인복지시설-노인복지법, 장애
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복지서비스다. 국가와 지방자치단체 및 직장 내에서도 보육시설이 설치되어 있으며, 취학 전 아동과 장애아동에게 단계적으로 무상교육을 실시하고 있다. 앞으로 보육서비스에 대한 사회적 요청은 확대될 것이며, 이에 따른 다양한 프로그램
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복지국가의 사회복지교육 : 현외성 저, 공동체, 2014
사회복지 행정실무 : 이세형 저, 양성원, 2017
사회복지의 이해 : 윤찬영 저, 정민사, 2017
사회복지 사례관리 : 이채석 저, 어가, 2017 I. 아동복지의 개념과 특징
II. 현대사회와 아동문제
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프로그램이 확대되어야 한다.
* 참고문헌
한국 사회복지실천과 복지경영 : 최성균/이준우 저, 파란마음, 2017
사회복지서비스 : 한국산업인력공단, 진한엠앤비, 2015
지역사회복지와 사회복지시설 : 이병록 저, 청목출판사, 2007
사회복지실천론 :
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장애아동이 가족과 지역사회에 긍정적인 기여자이며 모든 가족은 강점이 있다는 인식을 하고, 주어진 프로그램에 끼워 넣기보다는 가족 주도적으로 욕구를 충족시키는 적절한 자원을 찾아서 연결시키는 데 초점을 두어야 함. 장애아동 복지
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사회복지의 제도화가 조속히 이루어져야 할 것이다.
Ⅸ. 맺음말
“한국에는 장애인이 정말 없나봐요. 장애인을 위한 시설도 보기 힘들고, 길을 다녀도 장애인을 거의 본적이 없어요.” 한국에 여행을 온 어떤 한 외국인의 자신의 나라와 한국
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장애아동 부모교육 프로그램 내용구성을 위한 부모들의 욕구조사, 미간행, 석사학위논문, 이화여자대학교 대학원, 1992
송성자, 장애자 가족기능에 관한 연구, 한국사회복지논총, 경기대학교, 1998
이동귀, 부모사후를 대비한 장애자녀의 평생
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