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서 다양한 가족 지원 정책을 추진하고 있는데, 그 가운데 장애아 돌봄 서비스와 장애 활동 지원서비스 등을 시행하고 있다. 하지만, 장애아통합어린이집이나 유치원과정 특수학급, 유아특수학교 등에서 장애 학생의 교육 및 활동 지원서비스
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장애아동 통합교육
장애인에 대한 편견을 변화시킬 수 있고 사회적 규범도 변화시키고 개인이나 집단의 행위를 바꿀 수 있는 가장 효과적인 방법은 장애유아 통합교육이다.
1) 통합교육의 개념
통합의 개념은 특수교육분야에서 주로 다루어
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통합적 인식을 함양시키는데도 큰 도움이 된다.
3) 장애아 통합교육의 현장사례에 대한 나의 의견
따라서 통합교육은 더 많은 장애인들이 혜택을 받을 수 있도록 부족한 점을 다듬고 보완해서 확대 시행할 필요가 있다고 생각한다. 다양한 능
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장애아만으로 구성된 장애아전담시설에서의 분리된 교육으로 인한 장애에 대한 편견의 심화를 가져올 수 있는 차별성교육 보다는 장애아동과 일반아동이 함께 교육함으로서 다양한 경험을 할 수 있도록 완전통합으로 나아가야 한다는 인식
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교육 프로그램을 새롭게 구성하는 대신에 기존의 교육 프로그램 구조 내에서 운영될 수 있다는 측면에서 경제적인 것으로 평가되고 있다.(Salisbury & Chambers, 1994)
6. 통합보육 프로그램의 사례
이 사례는 청주시 흥덕구 비하동 장애아 전담 ‘창
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장애아 무상보육은 장애아에 대한 보육을 국가책임으로 수행한다는 것을 의미한다.
Ⅳ. 참고문헌
조주현(2004). 장애영유아의 보육현황과 개선방안에 관한 연구. 인천대학교 교육대학원 석사학위 논문.
김은영 외(2007). 장애 영유아 통합교육
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교육을 받는 것에도 못 미칠 수도 있다. 따라서 통합교육의 효과에 관한 연구가 지속적으로 이루어져야 하며, 효과와 함께 관련된 변인들을 연구함으로써 통합교육에서 나타나는 문제점들을 개선해 나가야 할 것이다.
5) 장애아동을 위한 시
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장애아동에 대한 통합프로그램을 진행하는 일반 교사나 특수교사의 교육에 대한 전문적 지식이나 인식과 태도는 매우 중요하다고 할 수 있다.
특수교사의 경우 장애아에 대한 특수교육개론 및 특수아 지도 등 기본적인 특수 관련 교직이수를
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교육
년 4회
어린이집과 가정과의 연계
학부모 50명
장난감도서관개방
매주 2회
○○어린이집
지역주민에게 다양한 장난감,
도서, 비디오를 개방
지역주민
장애아동 통합수업
매주1회
○○복지관
지역의 장애시설 등과 연계하여 장애아동에
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장애아 보육이나 영아보육등을 발전시키기 위해서는?
이제는 통합교육이기 때문에 장애아와 영아를 따로 분리하는 것이 아닌 이제는 법적으로도 어린이집에서도 장애아를 받으며 일반아동들과 함께 수업을 할 수 있도록 하고있다.
영아전담
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