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부모양육태도와 부모양육스트레스가 영아 정서지능 발달에 미치는 영향, 배재대학교 대학원 논문, 2014.
김경혜박진옥, 예비교사을 위한 부모교육, 동문사, 2007.
류현정, 적극적 부모교육 프로그램이 부모의 양육태도와 부모-자녀간의의사소
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교육) 부모와 교사를 위한 정서 및 행동장애 아동의 적응훈련 프로그램
https://ko.wikipedia.org/wiki/%EC%A3%BC%EC%9D%98%EB%A0%A5%EA%B2%B0%ED%95%8D_%EA%B3%BC%EB%8B%A4%ED%96%89%EB%8F%99%EC%9E%A5%EC%95%A0 위키디피아 백과사전
장애인 등에 대한 특수교육의 범위와 한계 / 한
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가족의 관심이 장애아동에게 집중되면서 적합한 형제자매관계의 경험도 부정적이 된다.
②발달과업
- 아동기교육에 적응과 자기조절력
③ 발달과업을 성공적으로 달성하기 위한 방법
- 장애아동을 비장애아동과 균형 있게 통합시켜 주는 것
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장애아동들을 바라보는 사회를 탓하지 말고 우선 장애아동을 가진 부모부터 바른 인식을 가질 필요가 있다. 부모다음으로는 아동을 가르치는 교사 또한 바른 인식을 가져야 한다. 장애 아동은 일반아동처럼 교육에 있어서 쉽지 않다는 것은
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프로그램이 개발되어 좀 더 장애아동에 대한 실태조사가 올바르게 이루어진 것이 필요하다.
④ 종사자
종사자들은 좀 더 전문적인 지식의 습득으로 프로그램에서는 각 장애유형에 맞는 부모교육의 실시로 부모가 가정에서도 올바르게 자녀
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장애인가족을 직접적 대상으로 하는 것은 아니다
그러나 장애인 보충적 소득보장(SSI)의 경우 장애인 자격으로 급여를 받는 것이기 때문에 성인뿐만 아니라 1972년부터 장애아동도 급여를 받을 수 있게 되었다. 이 경우에 장애아동의 부모의 소
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프로그램 평가 강 병로 나눔의 집
사회문제론 박 정호 여 진주 신정
보건복지가족부
참고하실만한 프로그램
사회복지프로그램, 발달장애 아동의 문제행동 중재를 위한 다도(茶道) 및 사회성 교육 프로그램
사회복지프로그램, 집단 놀이 미술
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영유아 프로그램 개발 방향
1) 가족의 다양성에 맞는 프로그램 개발
2) 안전을 고려한 프로그램 개발
3) 부모를 위한 프로그램 개발
4) 권리와 인권 보호를 위한 교육 프로그램 개발
5. 나의 의견
Ⅲ. 결론
참고문헌
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가족이 보다 긍정적인 태도로 장애아동을 지원할 수 있도록 돕는 중요한 역할을 한다.
교육 프로그램은 장애아동의 특성과 필요를 이해하는 데 필요한 정보를 제공한다. 부모는 이러한 교육을 통해 장애아동의 발달 단계와 적절한 양육 방법
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교육의 이해」, 학지사, 2021.
박소연, 「정신지체 아동의 발달 지원 방안 연구」, 한국복지학회, 2020.
이민호, 「정신지체 예방을 위한 보건복지 정책 분석」, 한국사회정책연구소, 2019. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 정신지체(지적장애)의 개념 및
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