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장애인복지정책의 기본 방향으로 인식하고, 이의 성취를 효과적으로 뒷받침하기 위하여 중앙정부와 지방정부 간의 긴밀한 합작프로그램의 개발, 유지 및 장애인의 기본적인 생활보장, 접근권의 보장 등을 위한 제 법률, 규정의 정비가 필요
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교육을 받을 수 있고 함께 교육을 해나가는 통합교육이 이루어졌으면 좋겠다.
◆ 마치면서..
- 영화『여섯 개의 시선』中, 대륙횡단 Crossing
감독 : 여균동 / 상영시간 : 14분 / 출연 : 김문주
김문주라는 한 뇌성마비 1급 장애인의 일상적인 사건,
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교육 미비등 많은 문제점을 내포하고 있어 이에 따른 법적, 제도적 보완이 강력히 요구된다.
6) 장애인 스포츠 단체
우리나라에서의 장애인스포츠 조직은 재단법인 한국장애인복지체육회(Korea Sports Association for the Disabled ; KOSAD)와 한국장애인
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장애학생 교육의 이해
1. 특수교육
2. 통합교육
Ⅱ. 장애학생의 분류
1. 교육적 목적의 분류
2. 장애인복지법의 분류
3. 특수교육진흥법의 분류
4. 특수 교육 진흥법의 한계
Ⅲ 학교사회복지사의 역할
1. 통합교육에서
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장애인이 지역사회에서의 도로, 교통수단, 공공기관, 음식점 등을 이용할 때 도움을 줄 수 있으며 여가 문화활동을 직접 참여하거나 공연을 관람하는 활동 등을 보다 원활하게 할 수 있도록 도와준다. ex: 특수하게 제작된 스포츠용 휠체어는
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통합적인 방향으로 가야겠지만, 여성장애인의 삶의 질곡은 일반여성들과 다른 점들이 있기 때문에 그들만을 위한 쉼터가 필요하다. 또 한가지는 이러한 성폭행, 폭행 문제를 예방하기 위해 반드시 성교육프로그램이 개발되어야 한다는 것이
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장애인이 작곡한 곡이구나’라고 생각하며 듣진 않는다. 장애인들을 위한 제도가 확실히 정립된 미국의 국민들은 장애인을 ‘나와 구별되는 사람’으로 생각하지 않는데 태어나자마자 장애인들을 격리시키지 않고 통합교육을 시키기 때문
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프로그램을 개발하고 보급하여야 한다. 그리고 급변하는 사회적 환경에 대처하는 능력을 향상시키기 위해서는 시사·정보·교육프로그램을 병행함과 동시에 강화하여야 할 것이다. [페럼림픽] 장애인올림픽(페럼림픽)의 기원과 발전과정
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장애진단기관 및 전문의
5. 장애판정 시기
6. 장애인의 장애등급표(장애인복지법 시행규칙 별표1)
Ⅵ. 정서 및 행동장애아 교육
1. 정서 및 행동장애 학생을 지도하는 교사를 위한 지침
2. 정서 및 행동장애 아동의 통합교육을 위한 일반
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교육
Ⅴ. 지체부자유아(지체부자유아동)의 가족지원
1. 대처 자원
1) 개인적 자원
2) 사회적지지 자원
3) 대처 전략
4) 가족의 대처 전략 프로그램
2. 문제 해결 프로그램
1) 문제 방향 제시 단계
2) 문제 정의와 공식화 단계
3) 대안적인 해
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