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장애의 경우
의사소통장애 아동의 경우 통합교육을 지향하되 말이나 언어 기술을 촉진시키고 사회 수용적 측면에 중점을 둔 교과과정을 구성해야 한다. 특히 말을 활용한 의사소통 기술을 촉진시키는 것이 중요한데 그 구체적 방법으로 가장
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장애인 직업재활에 대한 논의가 활발하게 이루어지고 있는 것은 생산적 복지의 전형적인 사업으로서 사회적인 관심이 증대되고 있고, 의료?사회?심리?교육재활 등 직업재활의 전제조건이 되는 최소한의 기반이 조성되었고, 장애인 직업재활
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Medical Social Work
혼자가 아닌 우리 -
소아화상 아동의
사회기술 훈련 프로그램
Ⅰ.사업개요
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기관명 : OO화상전문병원 사회사업실
사업명 : 혼자가 아닌 우리
사업기간 : 2011.XX.XX~ 2011.
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통합단계’로 이행하는 과정에서 그 기능과 방향성을 조명해야 해야 할 것으로 사료된다. 지방자치 시대를 맞이하여 지역사회의 중요성이 점차 증대되고 있다. 장애인복지관이 지역내 시설로서 장애인의 소득, 주택, 교육, 의료, 재활, 사회
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장애인에 대한 올바른 인식을 갖게 하는 것이다. 우선 장애인의 인권에 대한 교육을 실시한다. 장애인권 교육은 장애인, 장애로 인한 차이 등에 대한 이해를 높임으로써 편견을 없애고, 장애인과 무장애인의 사회통합을 이루고자 하는 것이다
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장애인에 대한 올바른 인식을 갖게 하는 것이다. 우선 장애인의 인권에 대한 교육을 실시한다. 장애인권 교육은 장애인, 장애로 인한 차이 등에 대한 이해를 높임으로써 편견을 없애고, 장애인과 무장애인의 사회통합을 이루고자 하는 것이다
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프로그램을 획기적으로 확대해야 한다는 것이고, 마지막으로 장애인의 고용기회확대는 국가와 지방자치단체, 정부투자기관등 공공기관이 모범을 보여야 한다는 것이다.
우리는 항상 통합을 주장한다. 비장애인과 장애인이 함께 교육받아야
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프로그램을 획기적으로 확대해야 한다는 것이고, 마지막으로 장애인의 고용기회확대는 국가와 지방자치단체, 정부투자기관등 공공기관이 모범을 보여야 한다는 것이다.
우리는 항상 통합을 주장한다. 비장애인과 장애인이 함께 교육받아야
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프로그램을 획기적으로 확대해야 한다는 것이고, 마지막으로 장애인의 고용기회확대는 국가와 지방자치단체, 정부투자기관등 공공기관이 모범을 보여야 한다는 것이다.
우리는 항상 통합을 주장한다. 비장애인과 장애인이 함께 교육받아야
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장애인이 살고 있는 지역사회 안에서 일할 곳을 찾고, 실제로 현장에서 경험하고 훈련하는 지원고용프로그램의 적용이 이들의 직업재활을돕는 적절한 방법이 될 수 있을 것이다.
이처럼 정신장애인 각자에게는 독특한 개인사, 증상, 치료 그
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