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유아교육에 나만 영재인거야...? 다른 사람들은 다 장애유아에 관련된 건데...’ 뭔가 영재라고 하면 어렵지 않을까? 라고 내심 걱정을 했다. 영재도 특수유아에 포함이 되는구나..하고 공부하면서 알았던 나로서는 이번 공부가 영재에 대해 많
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교육대학원 석사학위논문. 1. 일반적인 부모의 역할 2. 장애아 부모의 역할 3. 부적절한 부모 반응과 형제에 미치는 영향 1) 부적절한 부모의 반응 2) 형제에 의한 분담 4. 장애아가 부부관계에 미치는 영향 5. 장애아에 적응하기 위한 방
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유아보육학회. 임용택(2003).접촉치료놀이 활동이 자폐성 장애유아의 사회적 상호작용에 미치는 효과. 공주대학교 특수교육대학원 유아특수교육 전공. 조영자(2006).신체접촉 중심의 집단놀이를 통한 발달지체 유아의 부적응 행동 감소에 관한
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  • 등록일 2009.08.23
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장애 아동의 사회적 의사소통 중재 효과. 특수교육학연구, 56(2), 123-145. 박현숙, 최민영 (2020). 개별화교육계획 실행의 질적 요인 분석. 특수교육저널, 21(3), 67-89. 신현기, 이소현 (2022). 자폐스펙트럼장애 영유아를 위한 조기 개입 프로그램 효과
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장애유아 가족지원의 목적을 위해 특수교육기관의 종일반 프로그램 확대 실시 및 부처·기관 간 협력을 통한 교육과 보육의 연계정책 실시 Ⅷ. 결론 유아의 건전한 성장과 발달은 초중등학교 교육에서의 적응과 성취에 큰 영향을 미치기 때문
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교육을 선정이유 2. 달크로즈 교육이론 1) 유리드믹스에서의 ‘유리듬’ 2) 달크로즈 유리드믹스의 ‘솔페이’ 3) 달크로즈 유리드믹스의 ‘즉흥연주’ 3. 교육이론과 관련한 프로그램 ? 집중력 향상을 위한 달크로즈 음악치료 프로그램
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교육학회, 2003 민현숙, 운동놀이 활동이 유아의 기초체력에 미치는 영향, 중앙대학교, 1998 서은주 외 1명, 놀이운동 프로그램이 비만 아동의 체격, 신체조성 및 체력에 미치는 영향, 한국초등체육학회, 2009 이지영, 운동놀이활동이 장애유아의
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장애아 교육, 서울 : 형설출판사, 1986 강위영 외1명, 발달 장애아의 가정지도 프로그램, 서울 : 도서출판 특수교육, 1989 교육부, 특수학급 교육과정 운영자료, 서울 : 교육부, 1992 교육부, 제7차 특수학교 교육 과정, 서울 : 선명 인쇄 주식회사, 199
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프로그램에 기초한 유아의 친사회적 행동에 관한 사례연구. 강남대학교 교육대학원. 석사학위논문. 김갑임(2008), 독서치료가 초등학생의 자아존중감과 학교생활 적응에 미치는 영향. 아주대학교 교육대학원. 석사학위논문. 김순화(2005), 공공
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교육방송의 진로 및 직업에 대한 프로그램은 이에 대한 새로운 정보를 얻는 데 가장 유효한 교육자료이다. 방송 내용의 새로운 진로정보는 현실적이며, 구체적인 교육활동을 하는데 적절할 것이다. 참고문헌 ○ 김승화(1987), 교육방송 프로그
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