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장애인의 재활과 복지, 사회복지법인 삼육재활원.
박경숙, 윤점룡(1989). 특수교육의 이론과 실제, 교학사.
전용호(1994). 장애인 복지론, 학문사.
정의권, 김기영(1996). 청각장애인의 평행능력 훈련프로그램 적용효과에 관한 연구, 한국체육학회
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청각장애아들의 가장 큰 문제점으로도 볼 수 있다. 사회적응을 위해 청각장애 관련 특수 학교에서 진행 중인 노력들은
ⓐ정보통신기기 사용 능력 신장 - 현대는 정보사회라고 한다. 특히 음성언어를 통한 정보습 득이 곤란한 청각장애인에게
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업적 재활
장애인의 직업적 생활 능력의 회복과 직업적 신분보장을 위한 분야로서, 직업훈련, 직업보도 등을 행하는 서비스이다. 이 경우에는 취업의 가능성이 고려되어야 함은 말할 것도 없다.
3) 교육적 재활
교육적 대책에 중하는 것으로
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청각구조와 청각장애
1.귀의 구조
2. 청각장애의 원인
3. 청각장애의 종류
Ⅲ. 청각장애아동의 언어
1. 청각장애아동의 언어 특성
2. 청각장애아동의 음운 발달
3. 청각장애아동의 구문 구조
4. 청각장애아동의 수화 습득 과
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정의 핵심
Ⅷ. 노사관계법
1. 제도개선의 필요성
2. 노사관계법?제도의 선진화의 기본방향
1) 기본방향
2) 각 분과 운영의 기본방향
Ⅸ. 노동조합및노동관계조정법(노동조합법)
1. 근로자의 단결권이 헌법상 기본적 인권으로 보장되어
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장애범주 확대방안 및 장애분류·등급판정 기준에 관한 연구
오혜경(1999) / 장애인복지학 입문 / 서울: 아시아미디어리서치
이금진(2001) / 장애인고용정책비교연구 / 한국장애인고용촉진공단
이선우(2000) / 내부장애인의 직업재활지원전략 / 직
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장애인 입장에서 본 좋은 일자리에 대한 다양한 유형을 알아보기 위해 지적장애인의 직업재활 관련 실무자 30명을 P 표본으로 선정하였다.
참고 문헌
1.임효순, 이홍직(2009). 지적장애인의 취업에 영향을 미치는 요인에 관한 연구, 장애와 고용
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청각장애아동을 둔 부모교육에 대해서 다양하고, 구체적인 프로그램이 많이 있었다..
하지만 국내 청각장애학교를 조사하면서 부모교육에 대한 내용이 많이 빈약하다는 것을 알았다. 우리도 외국처럼 부모교육에 더 힘쓴다면 청각장애아동
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청각장애아들에게 가청아동과 동일한 기회를 주고자 하는 사회적 노력이 아직 미흡하다는 점을 들 수 있다.
4. 통합교육의 조건
1) 청취를 위한 지원
(1) 소음 수준과 반향
① 교실은 상당한 소음에 둘러싸여 있는데 이 소음 때문에 청각장애
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(2) 정체성의 형성과 발달
2. 성교육과 장애인
1) 성교육에 대한 개념
(1) 성교육의 개념
(2) 성교육의 의의와 목표
2) 장애아의 성적의 특성과 성교육
(1) 자페아
(2) 정신지체아
(3) 지체장애아
(4) 청각장애아
(5) 시각장애아
III. 결론
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