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장애인고용촉진공단. Ⅰ. 서 론
II. 우리나라의 장애인 고용제도 형태
1. 장애인의 경제활동 인구 및 실업률
2. 고용제도
1) 의무고용제도 (경증장애인 위주의 정책)
2) 보호고용제도
3) 지원고용제도
III. 장애인의 고용 현황
1. 장애
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특성
III. 장애청소년 현황 및 실태
IV. 장애청소년 복지정책 및 서비스 현황
V. 장애청소년 복지의 문제점과 대안
- 제 3차 장애인복지발전 5개년 계획
- 장애청소년을 위한 특수교육
VI. 결론
- 장애청소년 복지의 전망과 과제
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현황---------------------------(13)
8. 우리나라 전환교육의 운영실태-------------(19)
9. 우리나라와 미국의 전환교육 비교----------(22)
10. 전환교육 프로그램---------------------(24)
11. 사회복지사 인터뷰--------
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장애인복지사업 안내.
윤상용, 프랑스의 장애판정 및 복지욕구 평가 체계, 미발간자료.
윤상용최미영, 외국의 장애인 활동보조서비스 제도 현황과 시사점, 보건복지포럼 통권 제122호, 한국보건사회연구원, 2006.
이봉주 외, 사회서비스 수요공
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서비스와 재화 구입
② 양육보조인 제공: 서비스 공급기관을 통해 지원받고 서비스 제공 받음
③ 아웃리치프로그램: 정부의 재정지원하에 외부기관을 통해 서비스 제공 받음
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참고문헌정일교, 김관호(2008). 장애인복지론. 양서
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권리와 능력을 인정하고 행사함을 의미한다. 따라서 자립생활센터에서는 권익옹호활동을 통해서 장애인 개개인의 권익을 지켜주면서 사회적으로는 장애인의 이해를 주장할 수 있도록 지원하게 된다.
(7) 주택서비스(housing service)
자립생활을
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활동보조서비스
자립생활 패러다임에서는 혼자서 신변처리 및 일상생활이 어려운 중증장애인이 활동보조인을 통해 필요한 서비스를 받을 수 있다. 이를 통해 장애인은 스스로 자신의 살을 결정하고 선택할 수 있는 권리를 가지고 소비자 입
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장애인의 자기 결정권이란
3. 자폐성 장애인의 욕구와 문제점
4. 자폐성 장애인의 자기 결정권 보장을 위한 실천방안
1) 활동보조서비스제공 시간의 확대
2) 활동보조인의 인력 보충
3) 장애 특성에 맞는 활동보조서비스
4) 활동보조인의
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장애인은 사회와 타인과의 의사소통하는 법부터 배워야 한다. 사회와 의사소통 할 수 있어야 이성을 만나고 사랑도 수 있는 것 아니겠는가? 이를 위해 편의시설, 활동보조인 등이 필요한 것이다. 이런 사회적 환경이 구축되어야 장애인들이
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권리를 누리는 것도 이동 수단으로부터 자유롭지 못해, 무언가를 보고, 듣고, 만지면서, 느끼고, 감상하며, 비판할 수 있는 활동을 하지 못하게 된다.
대중교통 시설에서 보여주고 있는 장애인 이동권의 문제는 한 사람을 그 사회의 구성원으
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