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http://www.ycenter.or.kr 용인정신보건센터 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 가족교육의 정의
2. 가족교육의 목적
3. 가족교육의 필요성
4. 정신장애인 가족들의 욕구
5. 가족교육의 효과
6. 가족교육 프로그램의 내용
Ⅲ. 요약 및 제언
참고 문헌
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프로그램 \"이론과 적용실제\",이기숙, 교문사.
보육학개론 이순형 외 공저 학지사 Page 211~214
영유아 보육. 교육프로그램의 이해 이순형 외 공저 학지사
아동복지 / 전남련 / 형설출판사
보육교사 전문성 제고를 위한 표준보육과정의 이해와
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프로그램, 청소년자원 봉사캠프
3) 가정 복지사업 : 기능교실～컴퓨터. 헤어커트반등, 취미교실～종이접기. 볼링 . 재즈댄스. 우리글교실
4) 노인복지사업 : 이미용서비스,물리치료,의료진료,노인교실,경로식당
5) 장애인복지사업 : 이미용서비
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프로그램
(나들이, 체육대회, 요리, 영화보기)
연간
치료사 1명
복지사 1명
봉사자
2명
40명
월 2회 80분
부모교육 프로그램
복지관 회의실에서 월 2회, 두 번째, 네 번째 주에 실시. 심리치료사가 강의와 실연을 통한 교육 진행, 복지사는 사회
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복지서비스는 기관에서 무의탁 저소득층 노인을 중심으로 이루어지고 있어 생활보호 대상노인으로 지정되지 않은 일반 저소득층 노인이나 중산층 노인들을 위한 프로그램이 개발되지 못하고 있다. 앞으로는 치매노인서비스를 일반 저소득
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장애인들을 위한 더 많은 프로그램과 서비스를 제공할 수 있을 것이다. 이는 지역사회의 장애인 인식 개선에도 큰 영향을 미칠 수 있다. 한마음복지관은 이미 모범적인 복지 기관으로 자리 잡고 있지만, 앞으로 더 큰 변화를 만들어 나가기 위
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복지시설 및 프로그램의 확대
지역사회복지에서 주민의 참여를 이끌어내기 위해서는 사회복지시설과 기관에 주민이 참여할 수 있는 기반을 조성해야 서 주민이 필요로 하고 참여할 수 있는 프로그램을 확충하는 것이 필요하다. 사회복지시
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http://www.ajnews.co.kr/uhtml/read.jsp?idxno=200907131408182050855
● 노동부 고용지원센터 2008년도 자활지원사업안내 Ⅰ. 문제제기
Ⅱ. 빈곤가족의 개념 및 현황
Ⅲ. 정책방향 및 관련 제도와 서비스
Ⅳ. 서비스기관
Ⅴ. 문제점과 대안
Ⅵ. 참고문헌
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장애인 서비스의 종류에 따른 생애주기별 서비스
2. 장애인의 생애주기별 서비스 욕구와 서비스 프로그램
1) 학령기 이전 이동
2) 학령기 이동
3) 성인 장애인
4) 노인 장애인
Ⅱ. 생애단계에 따른 장애인복지발전 계획
Ⅲ. 장애인가족
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장애인과 일반인이 함께 할 수 있는 캠프, 장애아동과 일반아동을 통합보육할 수 있는 시설의 운영, 장애아동을 가진 부모의 심리적 스트레스를 완화시킬 수 있는 부모교육 및 지지프로그램 등을 실시해 볼 수 있다.
4) 사회주민을 위한 복지
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