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개발원.
전명희(2002). 우리나라 유치원 교육과정의 개정 차시 비교. 경남대학교 대학원.
정동영외3인(2000). 특수교육비전 2020. 국립특수교육원.
최중옥(2000). 특수아동의 이해와 교육. 교육과학사.
한국특수교육협회(1994). 한국특수교육협회 30년
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장애인 등의 치료센터, 산재환자 전문병원, 직업병환자 전문병원 등이 있다 사회복지조직의 구조와 유형
제 1 절 조직구조의 개념
1. 개념
2. 구성요소
1) 조직의 규모
2) 조직의 기술
3) 조직의 공식화 정도
4) 집
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평가 및 교육대책
1) 통합 교류교육의 강화
2) 특수장애를 가진 유아들의 교육기회 확대
3) 특수장애를 가진 유아들의 개별화 교육
4) 장애에 관한 인식의 변화
5) 특수아교육의 새로운 매체의 활용
6) 지역사회와의 통합교육
8. 유아특
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사회 분석
사회복지사 자신을 비롯한 보육시설 내의 역동성에 대한 파악이 어느 정도 이루어지면 이제는 보육시설이 위치한 지역 사회에 대한 정확한 분석에 착수해야 한다. 보육시설을 이용하는 아동이나 부모는 대부분 인근 지역사회 구성
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사회 분석
사회복지사 자신을 비롯한 보육시설 내의 역동성에 대한 파악이 어느 정도 이루어지면 이제는 보육시설이 위치한 지역 사회에 대한 정확한 분석에 착수해야 한다. 보육시설을 이용하는 아동이나 부모는 대부분 인근 지역사회 구성
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사회복지학 교수)
박옥순(40세, 장애우권익문제연구소 부장)
여성,장애권익연구소
오혜경(50세, 가톨릭대 사회복지학 교수)
여성
이호균(55세, 중앙아동학대예방센터소장)
여성
신혜령(51세, 한국보건복지인력개발원교수)
여성
김태헌(57세, 교
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아동 수
4) 가구원수별 소득인정액 기준
5) 만 5세아 무상보육료 지원 기준
6) 두 자녀 이상 보육료 지원 기준
7) 시설유형별 시설 수 및 이용 아동 수
8) 양육수당 지원 기준
9) 직장보육시설 설치 현황
10) 연도별 보육시설 지원예산 현
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장애인의 삶, 생활, 복지 - 소득보장정책의 현황과 과제, 장애우 정책입문, 장애우권익문제연구소, 1999
김승국, 맹인의 정의와 실태, 맹교육과 복지, 서울: 한국맹인복지연합회, 1993
맹인 복지연합회, 맹인의 교육과 복지, 1993
박용순, 사회복지
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사회 복지 팀을 신설하여 운영한다.
(2) 사회복지 서비스의 포괄적 연계 서비스 강화
기초 생활 수급자 및 노인 ·장애인 등 사회 취약 계층의 대다수는 사회복지 욕구가 다양해 사회복지 전달체계를 통합하여 일원화된 복지 전달체계를 통한
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사회와 국가의 공동노력에 의하여 해결하고 극복해 나가야 한다고 생각한다.
♣ 참고문헌 ♣
편부모 가족의 현황과 지원방안연구, 김형진, 서울시립대 도서행정대학원, 1999
편부모가족의 실태와 복지향상 방안에 관한 연구, 조미희, 단국대
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