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프로그램으로 인해 성관련 문제를 예방해 나가야 하겠다.
*참고문헌
1. 박근희, \"종합병원의 의료사회사업 발전방안 모색에 관한 연구\", 동아대학교, 2002.08.
2. 장인협, \"사회복지개론\", 한국사회개발연구원, 1981.
3. 김규수, \"의료사회사업론
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아동복지정책 비용을 절약할 수 있음.
열 번째, 아동복지 연구와 평가조사 작업의 활성화
아동복지가 아동의 자유와 평등 및 우애를 지향하는 이념적ㆍ실천적 개념인한, 현재와 같은 급격한 사회변동의 소용돌이 속에서 아동복지의 올바른
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사회조직실천에 대한 비교사례연구,” 이화여대 대원 석사학위논문.
양숙미 『장애인가족의 역량강화와 가족지원모델』한국사회복지학회
양숙미 정신지체 성인자녀의 부모를 위한 역량강화 집단프로그램 개발과 효 과』 2000년 서울대학교
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복지 및 참여 단계
(4)평가 및 과제전환 단계
(5)효과적인 조직화를 위해 유의해야 할 원칙
(6)각 조직화 단계에서 기대되는 사회복지사의 역할
2. 임파워먼트 방법
(1)임파워먼트를 위한 사회복지사 역할의 중요성
(
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사회적 대책도 강구되어야 한다.
* 참고문헌
김성아(1993). 청소년복지론. 한국청소년개발원.
송정부(1991). 밝은 사회 건전한 청소년. 체육청소년부.
이인정. 최해경(2001). 인간행동과 사회행동. 나남출판.
장인협. 오정수(1984). 아동. 청소년복지
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장애인 복지사업이다. 장애인 서비스 알선 및 이송, 자립작업장 설치운영 및 재가 장애인 서비스 등이 해당된다.
여섯째, 지역복지사업이다. 주민사회교육, 자원봉사자의 양성, 후원자 개발, 사회조라, 주민취미교육 및 주민편의시설 제공과
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복지재정의 확충을 도모하여야 할 것이다 <목차>
1부 서론.
제1장 학문적 연구의 긍정적 효과 ....................2
제2장 각국의 사회복지 정책 개념 .....................3
2부 본론.
제3장 사회복지정책의 가치이념
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장애인복지의 이념
장애인복지는 개인주의와 집합 주의적 이념에 근거한다. 개인주의적 차원에서 인간의 가치실현과 사회통합 그리고 집합주의적 차원에서는 더불어 사는 사회의 구현이라고 할 수 있다. 이에 따라 개인의 전인적 능력개발
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이념을 유지시키는 일이 전제 되어야 할 것이다.
장애인복지는 장애인이 가지고 있는 불리(핸디캡)를 인적, 물적, 사회적 제 자원의 활용과 협력을 통해서 가능한 한 경감, 해소하고 다른 모든 사람과 동등한 생활조건과 생활의 안정을 확보케
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정되게 꾸려갈 수 있도록 돕는 조력자로서의 역할과 다양한 교육 프로그램을 개발하고 지도하는 교사로서의 역할이 요구
- 보편타당한 인간적 권리로서 노인들의 존엄성을 존중
4. 학교사회복지
1) 의미
- 학교 : 아동에게 많은 영향을 주는 사
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