 |
부모님의 일터]
[가능성을 가진 인재]
도전정신과 창의성을 발휘했던 경험을 구체적으로 기술
[지리산에 한번 가보지 않겠니?]
[행사지원비를 획득하라!]
본인이 유한킴벌리에 공헌할 수 있는 바를 기술
[수호천사가 된 나의 추
|
|
 |
부모님 성함을 한자로 쓰시오.
2. 한국산업인력공단입사 후의 포부를 말하시오.
3. 여가생활은 어떻게 보냅니까?
일반업무
1. 자기소개를 1분간 해보라.
2. 한국산업인력공단 회사에 대해 들어 보았는가.
3. 앞으로의 포부를 말해 보라.
공채
1.
|
|
 |
장애인, 고령자, 소수자 등 사회적 취약 계층을 위한 포용적 콘텐츠를 개발하여, 문화 접근성 향상과 정보 격차 해소에 이바지하겠습니다. 또한, 디지털 윤리와 개인정보 보호, 저작권 준수 등 사회적 책임을 준수하는 콘텐츠 생산 문화를 확
|
|
 |
부모님을 따라 1년에 4번에 걸쳐 봉사활동을 다녔습니다. 어떻게 보면 많지 않은 기간일수도 있지만 봉사활동 가는 시간만큼은 정말 진심을 다하여 어려운 사람들을 도왔습니다. 부천 혜림원이라는 장애아동 대상에 학교에서 아이들과 놀아
|
|
 |
장애가 되지 않으신다며 컴퓨터 자격증 공부에 열중하시고, 국제화시대에 영어는 필수라며 언제나 낡은 영어단어장을 가지고 다니십니다. 한편 저희 어머니께서는 평범한 주부이시며 "너희들 바라만 봐도 배부르다"라고 항상 말씀 하실만큼
|
|
 |
장애가 되지 않으신다며 컴퓨터 자격증 공부에 열중하시고, 국제화시대에 영어는 필수라며 언제나 낡은 영어단어장을 가지고 다니십니다. 한편 저희 어머니께서는 평범한 주부이시며 "너희들 바라만 봐도 배부르다"라고 항상 말씀 하실만큼
|
|
 |
변화하는 사회적 요구와 교육 환경에 유연하게 대응하며, 꾸준한 자기계발을 통해 전문성과 실천력을 높이겠습니다. 이를 통해 유아교육 분야에서 전문 지식과 따뜻한 인간애를 겸비한 교육 전문가로 자리매김하여, 아이들과 가족, 지역사회
|
|
 |
장애아동 대상에 학교에서 아이들과 놀아주고 교육해주며 지내고 있습니다. 현재의 고민은 취업을 하였을 때 봉사활동을 현재처럼 꾸준히 할 수 없다는 점입니다. 그런 부분은 취업을 하고 조율하여 저의 직무활동과 봉사활동을 병행하면서
|
|
 |
장애아동 대상에 학교에서 아이들과 놀아주고 교육해주며 저는 건강과 가정의 소중함을 다시한번 느끼게 되었습니다. 어린시절 때부터 시작한 봉사활동을 지금까지 꾸준히 계속함으로써 이제는 아이들은 저의 2번째 가족이라고 부를만큼 친
|
|
 |
장애물과 그것을 어떻게 극복하고, 그 결과는 어떠하였는가?
4. 생각의 차이로 다른 사람과 겪었던 갈등이 있었으며 당신은 어떻게 행동하였나?
5. 당신의 10년 후 모습을 그려보고 그 목표를 달성하는데 있어 두산에 입사하는 것이 어떤
|
|
메뉴펼치기
