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교육학과 석사학위논문, 2014.
교육심리학, 이성진 외 공저, 한국방송통신대 출판부, 2011(행동주의 이론 내용 참조)
천성문(2015), 상담심리학의 이론과 실제, 학지사
원호택, 『이상심리학』(서울: 법문사, 2012) 1.서론
2.상담의 원리
2-1. 상
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에대한 수상작품 소계.
4. 논술에 대한 심사평.
5. 전태일 정신을 어떻게 구현해 왔는가
6. 학교현장의 노동교육 실태와 전태일 정신의 구현 방안
1) 전태일을 찾아 교실 밖 세상으로 나서다
2) 7차 경제 교과서 노동 분야 분석
7.
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인식 수준을 끌어올리기 위해 노력한다.
④지도자가 조직의 성과를 향상시키기 위해 구성원이 원하는 다양한 보상을 제공한다.
정답 : ③
3. 상황적 지도성 이론에 따르면, 가장 효과적인 지도성을 발휘하는 교장은? (99.9. 강원초등)
① 솔선수
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교육 및 상담에서 게임중독을 심리-사회적 문제로 인식하고 다차원적이며 협력적인 접근이 필수적이다.
Ⅲ. 결론
이상과 같이 초고속인터넷의 높은 보급률과 함께 늘어나는 역기능 중에 하나인 게임중독의 심각성과 이를 극복하기 위한 방
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교육환경, 경쟁적인 사회 분위기 등이 복합적으로 작용하여 인터넷 중독 문제를 더욱 심화시키고 있다는 점에서 그 심각성을 인식해야 한다.
인터넷 중독 학생들의 특징을 종합해보면, 이들은 현실과 가상세계 사이에서 균형을 잃고 혼란스
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교육과 복지가 통합된 접근을 통해 모든 학생들이 자신의 잠재력을 최대한 발휘할 수 있는 환경을 조성하는 것은 궁극적으로 국가 경쟁력 강화와 사회통합에도 기여할 것이다. 본인의 오랜 현장 경험을 통해 확신하는 것은 전문적인 학교사
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사회화
1. 가족
2. 교육기관
3. 대중매체
Ⅳ. 성차별이란 무엇인가
Ⅴ. 평등원칙의 구조
Ⅵ. 평등규정의 법적 성격
Ⅶ. 양성평등
Ⅷ. 양성평등 교육
1. 양성평등 교육의 개념
2. 양성평등 교육의 목표
3. 각 국의 양성평등교육 실태
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교육교사들은 정서행동장애에 대한 전문적 지식과 기술을 보유하고 있으며, 행동중재, 사회기술 훈련, 정서조절 전략 등의 전문적인 교육 프로그램을 효과적으로 실시할 수 있다. 본인이 관찰한 특수교육 현장에서는 전문교사들이 아동의 개
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모형
Ⅴ. 구성주의적 교수학습 교과별 적용방안
1. 도덕과 : 구성주의적 대화학습
2. 사회과 : 사회과 교육의 구성주의적 접근
3. 수학교육 : 수학학습과 구성주의
4. 과학교육 : 구성주의 학습관에 따른 과학학습 모형
Ⅵ. 결 론
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장애의 본질을 탐구해 가며, 참된 장애인 복지는 과연 무엇인가에 대해 종합적 연구가 필요할 것이다. 그리고 장애인의 사회적 평가가 오랜 역사의 과정에서 편견이나 차별이 있었다는 사실의 인식과 장애인이 한 사람의 인간으로서 존엄 위
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