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자기 주도적 탐구학습이 이루어지고 있는 것으로 나타남.
일반 고등학교가 수행하는 방법과 유사한 유형으로 진로지도 실시
대학입시 준비, 현실적으로 필요한 분야에 한정되는 경향을 보임.
개인별 적성의 확인과 관리가 미흡.
교원확보 및
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자기주도적인 학습능력을 지원할 수 있는 학습 환경이 강조되고 있다.
이러한 흐름 속에서 등장한 e-learning은 전통적인 집합 교육, 강의실 중심 교육인 오프라인(off-line) 교육이 획일적으로 교육계획에 의해 고정되어 있던 반면, Customization, Pers
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재단에서 운영하고 있는 결식·결손아동의 위한 프로그램은 대부분 재단의 성격에 맞는 기금을 보조하는 역할을 한다. 결손가정을 위한 솔기금 프로그램과 결식아동을 위한 푸른세상을 여는 기금 프로그램을 봐도 모아진 기금을 활용하여 프
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재단 산하 8개 병원의 모 병원이다. 아산사회복지재단은 1977년부터 설립되어 의료사업과 사회복지사업, 장학사업, 학술연구사업 등 사회공익사업을 전개해 오고 있다. 특히 농어촌 산간벽지 의료 취약지역에 현대식 종합병원을 건립하여 ‘
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장학금’을 지급해 주고 있다.
자료 출처1) 자료출처
* http://www.samsung.co.kr/index.jsp (삼성그룹 홈페이지)
* http://www.samsunglove.co.kr(삼성사회봉사단 홈페이지)
* http://culture.samsungfoundation.org/ (삼성문화재단 홈페이지)
* http://welfare.samsunglife.com/ (삼성
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장학금을 지급하는 등 희망의 불을 지피는 사업을 꾸준히 전개해 왔다.
Ⅲ. 결론
지금까지 기업의 사회적 책임, 윤리경영의 개념과 사례에 대하여 기술해 보았다. 오늘날 현대사회에서 기업을 경영하는데 있어서 환경변화에 잘 적응하고 종업
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장학금을 지급하는 등 희망의 불을 지피는 사업을 꾸준히 전개해 왔다.
Ⅲ. 결론
지금까지 기업가의 사회적 책임 검토, 윤리경영의 개념과 사례에 대하여 기술해 보았다. 오늘날 현대사회에서 기업을 경영하는데 있어서 환경변화에 잘 적응하
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장학은 장학담당자와 교사 간에 이루어지는 면대면 장학으로 장학담당자는 해당 교사의 수업을 듣고 이에 대한 문제점을 기록하고 면대면으로 조언과 고쳐야할 점을 제시해 줌으로써 교사의 전문성 신장을 도울 수 있도록 돕는다. 자기장학
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장학금을 지급하는 등 희망의 불을 지피는 사업을 꾸준히 전개해 왔다.
Ⅲ. 결론
지금까지 기업가의 사회적 책임 검토, 윤리경영의 개념과 사례에 대하여 기술해 보았다. 오늘날 현대사회에서 기업을 경영하는데 있어서 환경변화에 잘 적응하
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재단을 설립하기 시작했고, 오늘날 독일 내 기업 재단은 약 7만개에 달하는 ‘재단의 나라’가 되었다. 이 같은 사회적 인식은 기업들의 운영 방식에 영향을 미쳤고, 기업들을 사회적 동반자로서 행동하게 하며, 기업들이 일자리 유지 및 창출
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