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출판문화원 목차
서론
본론
1, SWOT 분석의 이해
2, 주변 청소년 1명(자녀 포함)을 섭외하여 그 청소년의 학습활동과 관련된 주·객관적 내용과 여건을 다양한 방법(면접, 전화, 서면질의, 관찰 등)으로 파악
3, 청소년의 개괄적 특성과
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지능 영역과 특징
1) 음악적 지능
2) 신체-운동학적 지능
3) 논리-수학적 지능
4) 언어적 지능
5) 공간적 지능
6) 대인관계 지능
7) 자기이해 지능
8) 자연탐구 지능
5. 다중지능 이론의 핵심
Ⅲ. 결론 및 개인의견
<참고문헌>
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출판사, 2018.
김정택, 신동주. 아동의 정서행동문제와 부모교육. 학지사, 2019.
박성연, 도현심. 아동발달과 부모교육. 교육과학사, 2020. 목차
1. 서론
2. 아동의 정서적 문제행동의 개념과 특성
3. 정서적 문제행동의 원인과 발달적 배경
4.
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교육. 이경희/교문사(2000)
아동발달심리학. 최경숙/교문사(2006)
아동발달. 김수희/양서원(2007)
아동발달. 최보가/형설출판사(1993)
유아.아동발달의 이해. Solderholm,M/은혜출판사(1996)
기독교적 관점에서 본 아동발달과 양육. 이소희/CUP(1999)
아동발
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출판사
▶ 자원봉사론: 이론과 실제 1997 김한구 백산
▶자원봉사의 기초 1997 한국사회복지협의회
▶ 조휘일,자원봉사활성화 방안,1993)
▶「재가복지봉사센타 자원봉사자 교육교재」, 한국사회복지관협회, 1992년.
▶ 김한구, 자원봉사론-이론
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항목들을 계 속해서 순서대로 강화함으로써 획득될 수 있는 것으로 가정하기 때문에 학습은 1. 성숙주의 이론이란 ?
2. 성숙주의 이론의 근원
3. 성숙주의의 배경
1) 역사적 배경
2)이론적배경
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교육」, 2002.
이성도 외, 「미술교육의 이해와 방법」, 도서출판 예경, 2013.
이원영, 「자유표현과 심미감 중심의 유아미술교육」, 학지사, 2015.
이주은, 「미술교육사에 나타난 창의적 교육방법 연구」, 성신여자대학교 교육대학원 석사학위논
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교육대학교 교육대학원 논문, 2007.
김윤태, 교육행정?경영 및 정책의 탐구, 동문사, 2000.
김창걸, 학교행정 및 교육경영, 형설출판사, 1986.
김현수, 학교장의 변혁적 지도성과 조직효과성의 관계, 공주대 교육대학원 논문, 1998.
노종희, 교육행
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교육은 왜 바뀌지 않는가? 학지사
구도완(2017) 한국사회문제, 한국방송통신대학교출판문화원
김규원(2017) 교육문제와 교육정책, 경북대학교출판부
김영석(2017) 한국의 교육, 경상대학교출판부
사교육걱정없는세상 외(2014) 교사 입시를 넘다,
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/ 중앙적성출판사 / 2011
성격심리학 / 권석만 저 / 학지사 / 2017
상담 및 치료의 이론과 실제 / Richard Nelson Jones 저 / 김성봉 외 1명 역
심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003 미술치료의 목적
I. 평가
II. 정화
III. 성장
* 참고문헌
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