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재료이며 동화세계에서 이 재료는 새로운 문학적 형성화를 경험하게 됨으로써, 동화세계는 그 자체로 완전하고 독립적이며 현실세계와 대비를 이룬다. 이같은 동화세계의 형성은 사건들의 진행과정에 의해 구체화의 과정을 거치게 되고, 또
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재료가 실생활에 도입되기 시작하였고 그 영향으로 바우하우스 이래로 차갑고 중성적인 질감이 현대적 감각으로 수용되면서 그러한 느낌을 그대로 살린 제품이 등장하기 시작하였다. 철제 파이프 의자나 이와 비슷한 일상용 가구가 고안된
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재료로서 적합하다. 또, 액정층의 온도변화에 의한 광학 특성의 변동이나 층두께의 변동을 고려하면 cell두께의 고정은 바람직하지 않다. 액정의 열팽창계수에 가까운 성질을 갖는 플라스틱 spacer는 고온에서 cell두께 팽창시에 spacer의 이동을
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과제에서는 2세 아의 영양 특징과 2세 아의 영양 관리 방안에 대해 살펴보았다. 2세 아는 유아의 전인적 발달과 더불어 건강한 성장을 위해 부모와 보육교사의 관심과 정성스런 보살핌이 필요하다. 보살핌에는 유아의 영양도 당연히 포함이 된
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재료를 만져보고 조작하며 창의적인 작품을 만들어냅니다. 특히 점토나 물감 같은 촉감이 강한 재료를 선호합니다. 음악 활동에서도 악기의 소리와 진동에 관심을 가지며 적극적으로 참여합니다.
집에서도 점토 놀이나 색칠하기를 좋아하며,
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재료 사용에 개방적으로 대처해야 한다
4. 미술수업의 공간 활용을 융통성 있게 활요해야 한다
5. 미술수업에서 교사는 어린이의 어려움을 덜어주는 역할을 해야한다
6. 미술수업은 어린이의 발달 단계에 맞는 지도가 이루어져야 한다
7. 어
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과제
4. 여성교육의 방향
☐☐ 21세기-노인교육
1. 노인의 개념
2. 노인교육의 개념
3. 노인교육의 필요성
4.노인교육의 현황과 과제
5. 노인교육의 방향
☐☐21세기-평생교육
1. 평생교육의 개념
2. 평생교육의 개념의 발달
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정의와 종류, 만드는 방법
<3> 절임반찬의 정의와 종류, 시장 현황
<4> 젓갈, 절임반찬 산업의 개선 방안
(1) 철저한 위생 관리와 시스템 확보 필수
(2) 젓갈, 절임반찬 업소의 과제
<5> 젓갈, 절임반찬 산업규모 감소와 그 대응책 (결론)
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과제는 가로, 세로 35.36mm, 높이 50mm의 직육면체를 가공하는 것이다.
- 첫째주 결과 : 밀링 작업을 배우고 과제를 부여 받음.
: 원기둥 모양의 재료의 위, 아래 부분을 약 0.1mm 여유분을 남기고 평탄 히가공을 했음.
- 둘째주 결과 : 재료의 위, 아래
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재료 및 용구의 선택과 활용, 창의성, 심미성, 실용성, 이해의 적용, 태도 등
- ‘감상’ : 지식, 이해, 적용, 분석력, 판단력, 발표력, 태도 등
Ⅹ. 결론 및 제언
21세기는 정보화 사회로 급진전되고 있다. 이렇게 급진적으로 변화하는 사회 속에
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