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보고서나 실험실습의 결과보고서 등을 정리한 자료집을 이용하여 평가할 수도 있다.
특히, 학생들은 자신이 제작한 포트폴리오를 통해 자기 자신의 변화과정을 자신의 장점이나, 약점, 성실성 여부, 잠재 가능성 등을 스스로 인식할 수 있으
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건축 재료로써 지속 가능한 개발을 가능하게 해줄 것이다. 또한 벽면 녹화 기술은 설계관점에서의 다양한
건물표정의 연출, 시간의 흐름을 담는 건축재료 등 많은 효과를 주므로 지속적인 관심과 이를 적용하려는 노력을 해야 할 것이다.
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재료학회의 환산식의 크기가 더 크게 나온 것을 볼 수 있습니다. 두 단체의 환산 공식이 틀려서 이렇게 나온 듯 보입니다.
마지막으로 더욱 정확한 시험을 위해서 실험방법1에서 콘크리트 표면을 첨부한 숫돌로 문질러 평활하게 한다는 것을
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실험제목
2. 실험목적
3. 실험 원리 및 이론
2차원 유동 가시화 실험
3차원유동 가시화실험
4. 실험재료 및 기구
5. 실험방법
◈ 2차원 유동가시화 실험
◈ 3차원 유동가시화 실험
6. 실험결과
◈ 2차원 유동가시화 실험
◈ 3
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실험용), 대한교과서주식회사, 2001
- 이정수, 실과교수-학습에서의 ICT 활용 방안, http://www.jnue.ac.kr/~ljs44/ict/paeit.htm
- 정성봉, 실과교수학습, 교학사, 1999
- 한국열린교육학회 소식, 좋은교사 좋은수업 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 실과교과(실과학습, 실과
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경도시험
3.7.1 쇼어 경도시험을 위한 KS 관련 규격
3.7.2 쇼어 경도시험과 관련한 용어 및 이론
3.7.3 실험기기와 실험방법 및 실험시 주의사항
3.7.4 실험결과
3.8 긋기 경도 시험 (참고)
3.9 경도실험 결과에 대한 종합 보고서 작성 및 토론
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정의
Ⅲ. 수행평가의 특징
Ⅳ. 수행평가의 시행 절차
Ⅴ. 수행평가의 유형별 방법
1. 반응 구성 문항
2. 논술형
3. 작문
4. 구술 시험
5. 공개 실연
6. 실험·실습
7. 연구 보고서
8. 포트폴리오
9. 면접법
10. 관찰법
참고문헌
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보고서를 작성하면서 작은 미생물의 처리능력에 놀라지 않을 수 없었다.. Ⅰ. 실험개요
Ⅱ. 서론
1. 제 1절 실험배경
1） 문제제기
(1) 폐수처리 현황
2） 실험목적
2. 제 2절 이론적 배경
1) 폐수처리(생물학적 처리)
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건축물을 나타내고, 더 나아가 자신이 생각한 바를 바르게 상대방에게 나타낼 수 있는 것이다.
■ 보충 자료
- 색채 체계
뉴튼이 프리즘을 이용한 분광실험으로 빛이 7가지 스펙트럼의 색으로 구성되었음을 발견하여 색상환으로 제안하면서
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유래와 변천
나. 현미(玄米)의 영양가
2. 재료 및 방법
가. 실험재료
나. 실험방법
1) 스펙트럼 측정
2) 경도측정
3. 결과 및 고찰
가. 경도측정
나. 흡광스펙트럼 및 2차미분 스펙트럼
다. 경도예측모델
4. 요약 및 결론
참고문헌
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