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식물유전자원의 유전적 침식 원인과 대책을 설명하시오(10점).
2. 오메가-3지방산의 효능과 기능 및 주요자원을 설명하시오(10점).
3. 약용식물의 주요성분과 고품질한약재 생산요건을 논하시오(25점).
4. 인삼수경재배의 주요과정과 새싹
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식물 앨팰퍼는 볏과 오처드그래스 보다 N,K,Ca 빨리 흡수
볏과목초와 콩과목초 혼파: N많이 주면 볏과우세
P, K많이 주면 콩과 우세
◎ 재배조건과 시비
등숙기, 일사량 많은 지대: 벼 다비밀식 안전, 효과적
만식재배에선 도열병발생↑, 질소시
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식물의 마디사이를 각도를 잡아 자르면 된다. 어떤 품종들은 삽수나 조직배양묘를 깊이 심으면 흡지가 더 잘 나오기도 한다. 디펜바키아 모주를 재배할 때는 기본적으로 액비에 마그네슘을 포함시켜서 규칙적으로 공급해야 한다. 또한 시간
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방통대 농학과 1학년 생물과학 공통] 우리나라에서 친환경 및 유기농법의 현황과 이들 농법이 자연생태계에 미치는 영향을 기존 농법과 비교하여 설명하시오.
<목 차>
Ⅰ. 들어가며
Ⅱ. 친환경 및 유기농법의 현황과 자연생태계에 미
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식물의학. 한국방송통신대학교출판문화원. 336쪽
하지만 내충성 품종을 육종하는 것이 결코 쉬운 일이 아니다. 많은 시간과 비용이 소요되기 때문이다. 또한 내충성 품종을 넓은 면적에서 지속적으로 재배할 경우에는 새로운 계통의 생태형
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방통대 농학과 1학년 생물과학 공통] 지난 50년간 우리나라의 기상변화 자료와 농작물 재배현황을 분석하여 기상변화에 따른 농작물의 생태변화를 설명하시오.
<목 차>
Ⅰ. 들어가며
Ⅱ. 기상변화에 따른 농작물의 생태변화
1. 지난 5
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방송통신대학교출판부
양옥승, 유아교육보육기관 평가인정제 개발 연구, 아동학회지, 2000
지옥정 외, 21세기를 대비한 한국유아교육의 방향, 한국전문대학유아교육과 교수협의회, 1999 [방통대 유아교육과 1학년 유아교육개론 E형] 유아교
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방송통신대학교출판부
교육인적자원부, 영유아 교육과 보육 발전방안, 2002 [방통대 유아교육과 3학년 교직실무 C형] 초임 교사로서 학급의 환경구성을 계획하시오.(환경구성 원리, 흥미영역 구성, 흥미영역 외 실내 환경 구성)
<목 차>
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방통대 전학과 1학년 인간과 심리 공통] 인간의 행동이 유전에 의해 결정되는가 혹은 환경에 의해 결정 되는가는 심리학에서 매우 뜨거운 주제 중 하나이다. 두 관점에 대해 자신의 생각을 밝히고, 두 관점의 공존이 가능한지를 자신의 생각으
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식물체가 많이 필요한 것은 사실이지만 작물 재배를 할 때 보통 질소 비료를 과하게 시용한다. 그 이유는 작물 재배 중 결핍증상이 흔히 올 수 있기 때문이다. 그 이유에 대해 논하시오.
2. 토양 콜로이드화가 될 때 양분 유효도 측면에서의 장
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